這一時期你的寶寶在智力上會有重大進(jìn)展。他的記憶力顯著提高,因而能理解許多略微超出其能力所及的觀念。一個重要的例子是,他們已有物體永存的觀念,也就是說,當(dāng)物體看不到時,他知道它們?nèi)匀淮嬖凇kS著這種觀念而來的是一種全新的行為方式,它以尋找視線以外的物體為中心,這種行為的最好例子就是躲躲貓游戲,這一年齡段的孩子尤為喜歡這種游戲。
終點(diǎn)也就是新的起點(diǎn),并向遠(yuǎn)方不斷延伸?!瓲柗颉ぐ@锷骷?/P>
隨著嬰兒智力的增長,他身上的其他變化也隨之而來,其中之一是孩子開始出現(xiàn)“陌生人焦慮癥”,即很多孩子當(dāng)有陌生人在場時表現(xiàn)出的情緒不安現(xiàn)象。當(dāng)然并非所有的孩子都會呈現(xiàn)這種“陌生人焦慮癥”,但大多數(shù)的孩子會有這種反應(yīng)。
再就是孩子詞匯能力的增長。在這一階段,孩子經(jīng)常會用自己特有的發(fā)音方式來表達(dá)他的感受,這些發(fā)音具有相當(dāng)?shù)囊恢滦院瓦B貫性,以致父母通常能理解這一自成體系的語言。我們最后要說的是他對因果關(guān)系的理解能力提高了。
比如,他會這樣想:“要是我拉這根線,拴在線上的滑稽小狗也會跟著動?!边@時應(yīng)給孩子一些有此種因果關(guān)系的玩具,如玩偶匣和自動跳起玩具等,這會滿足他想了解“世界萬物是如何運(yùn)動”的愿望。
最后,這一時期你寶寶體力上的進(jìn)步給了他很多尋找樂子的機(jī)會。他會繼續(xù)戲耍那些小玩意兒,但是他已有足夠的力量玩那些更大的、質(zhì)地柔軟的玩具。浮水氣球是鍛煉肌肉的極好玩具,但注意氣球充氣不要太足。
到這一時期結(jié)束時,孩子已較好地掌握了爬行的技能。因而就幾乎無限地擴(kuò)大了他的活動空間。這對他既是難得的機(jī)會,也是很大的挑戰(zhàn)。引著他沿著門道做些行走或跳躍動作能滿足孩子一試身手的愿望,使他有機(jī)會鍛煉自己的肌肉,而且也使你照顧起來更容易些。