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　　兒童動作的發(fā)展是在腦和神經(jīng)中樞、神經(jīng)、肌肉控制下進(jìn)行的，兒童動作能力如平衡協(xié)調(diào)能力的提高反過來又可促進(jìn)腦的發(fā)育。1歲半孩子已行走自如，可以訓(xùn)練孩子走平衡木。方法是：用一長度由居室大小而定，寬度為20-25厘米的木板，開始時(shí)可把木板放在地上，讓孩子在木板上走，訓(xùn)練一段時(shí)間后，可適當(dāng)增加難度，讓孩子表演一些動作或頭上頂一本書在木板上走。還可以把木板的一頭架高，讓孩子從高處往下走或從低處往高處走，訓(xùn)練孩子的運(yùn)動和平衡能力。到2歲左右，可以把木板兩頭架高20-30厘米，讓孩子從板下鉆過去或站在板上雙腳跳下。(高度可根據(jù)需要有所變化)。

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