故事一:路透生還錢
路透社的創(chuàng)始人保羅·朱利葉斯·路透生,出身于德國(guó)的一個(gè)普通猶太人家庭,很小時(shí),他就失去了父親,家里生活很貧苦。
路透生的叔叔開設(shè)了一間銀行,路透生很小就在叔叔的銀行里跑腿,賺點(diǎn)零用錢。雖然路透生年紀(jì)不大,但他卻很能干。一天,銀行派路透生到數(shù)學(xué)家高斯家里取款,當(dāng)路透生拿著錢回到銀行仔細(xì)清點(diǎn)錢款時(shí),發(fā)現(xiàn)高斯竟多給了他300馬克。300馬克對(duì)于小路透生來(lái)說(shuō),可是一筆天文數(shù)字??!
路透生心里非常著急,他匆匆地跑回高斯家,對(duì)高斯說(shuō):“先生,真對(duì)不起,你給我的錢數(shù)錯(cuò)了……”
高斯正忙著演算數(shù)學(xué)公式,他連頭都沒(méi)有抬,便打斷了路透生的話:“我是數(shù)學(xué)家,就這么一點(diǎn)小數(shù)目,我能算錯(cuò)?我已經(jīng)把錢交給你了,你現(xiàn)在才跑來(lái)跟我說(shuō)數(shù)目不對(duì)……”高斯以為路透生是來(lái)跟他說(shuō)錢少給了呢!
路透生非常無(wú)奈,但他還是耐心地回答說(shuō):“好吧!既然這樣說(shuō),你多給的300馬克我就不用還你了?!?/P>
高斯聽了路透生的話,連忙放下手中的筆,多了300馬克?這個(gè)小男孩竟然還把錢還回來(lái)!當(dāng)路透生把多出來(lái)的300馬克還給高斯時(shí),高斯竟像一名小學(xué)生,真誠(chéng)地向這個(gè)“老師”道了歉。誠(chéng)實(shí),讓路透生和高斯成了忘年之交,并且為路透生今后的人生埋下了良好的種子。
30年后,這個(gè)出生普通的小男孩,一躍成為英國(guó)第一家報(bào)刊通訊社的創(chuàng)始人,并且引領(lǐng)了整個(gè)歐洲的新聞事業(yè)。
天真、淳樸是兒童最可貴的品質(zhì)。每個(gè)孩子天生都是誠(chéng)實(shí)的,如果孩子后來(lái)變得愛撒謊,說(shuō)明孩子后來(lái)所接受到的教育有問(wèn)題。
其實(shí)很多時(shí)候,孩子并不是故意在撒謊,他只是想滿足一下自己的虛榮心,你可不必太在意。但如果孩子經(jīng)常這樣說(shuō),你就要注意孩子是不是養(yǎng)成了撒謊的毛病了。
故事二:史蒂芬·葛雷
史蒂芬·葛雷是一位當(dāng)代科學(xué)家,他誠(chéng)實(shí)的品格和認(rèn)真的工作態(tài)度廣受業(yè)界推崇。曾經(jīng)有報(bào)社的記者采訪他,問(wèn)他:“為什么你能如此客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)研究,而且比一般人更努力地進(jìn)行各種嘗試?
史蒂芬·葛雷的回答非常地不可思議,他說(shuō)這和他2歲時(shí)的一次生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。2歲的生活經(jīng)歷會(huì)影響他的一生?不過(guò),這確實(shí)是真的!
2歲時(shí),史蒂芬想自己嘗試從冰箱里拿一瓶牛奶,以前這事都是媽媽幫他做的。這次,他想證實(shí)一下自己的能力,結(jié)果瓶子很滑,他沒(méi)拿住,一不小心將瓶子掉在了地上,牛奶灑得滿地都是。史蒂芬·葛雷想:這下完了,肯定要挨媽媽罵了。
出乎史蒂芬的意料,媽媽到廚房后發(fā)現(xiàn)滿地是牛奶,竟沒(méi)有教訓(xùn)或懲罰他。媽媽的話完全讓小史蒂芬放心了,她說(shuō):“哇,你太能干了,竟然能把奶瓶摔成這樣,我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么大的奶水坑呢!在我清理它以前,你要不要在牛奶里玩幾分鐘?”
這可把小史蒂芬高興壞了,他還從沒(méi)玩過(guò)牛奶呢!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把地面清理干凈了,對(duì)史蒂芬說(shuō):“你拿奶瓶的實(shí)驗(yàn)失敗了,讓我們一起來(lái)看一看,你為什么失敗吧。你拿個(gè)瓶子裝滿水后,再看看用手能不能拿得動(dòng)。想一想,怎樣拿才會(huì)更省力?”
結(jié)果,這次闖禍的經(jīng)歷,非但沒(méi)有讓史蒂芬變得膽怯,反而學(xué)會(huì)了實(shí)事求是地對(duì)待自己所作的事情,從失敗中尋找原因和教訓(xùn)。
史蒂芬·葛雷回憶說(shuō),從2歲那一年起,他不再害怕錯(cuò)誤,而且學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)殄e(cuò)誤只是學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會(huì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是如此。實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有什么值得隱瞞的,即使出錯(cuò)的原因在于我們自己,我們還是會(huì)從失敗中學(xué)到很多有價(jià)值的東西。
開明的母親!一件小事,成就了一位富有個(gè)性的科學(xué)家。
許多孩子變得愛撒謊的一條原因是怕父母批評(píng)或者懲罰自己。所以,孩子能否誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己所犯的錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人,與父母的教養(yǎng)態(tài)度有關(guān)。
生活中,沒(méi)有一位父母不希望自己的孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人,從現(xiàn)在起,你就應(yīng)該想想自己如何對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤?
故事三:總統(tǒng)小時(shí)候
華盛頓出生在一個(gè)大莊園主家庭,家里有許多果園,果園里長(zhǎng)滿了果樹,但其中也夾雜著一些雜樹,這些雜樹不結(jié)果實(shí),而且長(zhǎng)得很高,會(huì)影響其他果樹的生長(zhǎng)。
一天,華盛頓的父親遞給小華盛頓一把斧頭,要他幫忙把影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍掉,而且再三叮囑華盛頓,砍樹時(shí)一定要注意安全,不要砍著自己的腳,也不要砍傷正在結(jié)果實(shí)的櫻桃樹。
華盛頓揮動(dòng)斧頭,不停地砍啊、砍啊,一不留神,砍倒了一棵櫻桃樹。他害怕父親知道后生氣,就把所有砍斷的樹堆在一塊兒,并用雜樹的枝葉將櫻桃樹蓋起來(lái)。
傍晚,當(dāng)父親來(lái)到果園,看到掉在地上的櫻桃,便猜到華盛頓可能不小心將櫻桃樹也砍斷了,但他裝作不知道,還夸獎(jiǎng)華盛頓說(shuō):“你真能干,一個(gè)下午不但砍了那么多雜樹,還將砍斷的雜樹堆在一塊兒?!?/P>
聽到父親的話,華盛頓的臉一下子紅了,他覺得自己這樣的欺騙行為很對(duì)不起父親。于是,他慚愧地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,只怪我粗心,不小心砍倒了一棵櫻桃樹,我把樹堆起來(lái)是為了不讓你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的事。我欺騙了你,請(qǐng)你責(zé)備我吧!”
華盛頓的父親聽完之后,哈哈大笑起來(lái),他高興地對(duì)華盛頓說(shuō):“你不愧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,對(duì)于你的誠(chéng)實(shí)行為,爸爸感到十分欣慰。你雖然不小心砍掉了櫻桃樹,應(yīng)該受到批評(píng),但你沒(méi)有說(shuō)謊,我能原諒你。孩子,你知道嗎,爸爸寧可損失一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到你說(shuō)一句謊話?!?/P>
華盛頓不解地問(wèn):“誠(chéng)實(shí)真的那么珍貴,能和一千棵櫻桃樹相比嗎?”父親告訴他說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品德,只有誠(chéng)實(shí),才能在社會(huì)上立足,也才能得到別人的信任。看到你這樣的誠(chéng)實(shí),以后我把莊園交給你就放心了?!?/P>
童年形成的良好品質(zhì),可以讓一個(gè)人受益終生。成就這個(gè)品質(zhì)的,往往可能是一件在我們看來(lái)極為普通的小事。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的小事,關(guān)鍵在于我們是否注意到了它,還是忽略掉了這些機(jī)會(huì)?
有時(shí)候,原諒孩子的錯(cuò)誤比對(duì)他的懲罰更有效。
家長(zhǎng)自我提高卡
請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
1.你是否經(jīng)常責(zé)備或打罵孩子?
2.孩子是否很怕你?
3.每次孩子撒謊,你是否深刻地分析過(guò)原因?
記住,“怕”不是什么好事。真正讓孩子聽話,不是用棍棒而是用你的寬容和理解,讓孩子自覺地尊敬你。
如果不管什么原因,劈頭蓋腦地對(duì)孩子一頓責(zé)怪,其結(jié)果只能讓孩子因?yàn)楹ε露桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,孩子的撒謊進(jìn)而便會(huì)形成為一種習(xí)慣。