小朋友進廚房,在多數(shù)家長眼中是危險、麻煩的事。但是,據(jù)說現(xiàn)在日本兒童最熱門的游戲場所是“廚房”;書店熱銷的書籍是“兒童料理食譜”;百貨公司家電部門當(dāng)紅的是“兒童專用廚具”;電視臺正在叫座的節(jié)目是NHK的“兒童烹飪”。
兒童最時髦的休閑活動
日本為什么興起“一歲廚師”“在廚房里長大的孩子”熱潮呢?這個風(fēng)氣來自各界的推波助瀾,包括幼教界、媒體、社會學(xué)家、烹飪學(xué)校及兒童產(chǎn)品廠商,都在大力鼓吹做家務(wù)事對小朋友和家庭的好處。
9年前,日本NHK電視臺首開先河,開辟“一個人也行”兒童烹飪節(jié)目,創(chuàng)下7%的收視率。其他電視臺相繼跟進,推出類似節(jié)目,就連餐具公司、東京電力公司、東京瓦斯公司也開辦起兒童烹飪學(xué)校。之后,NHK再度推出“天才是樣樣都會的人”,這一節(jié)目由一只青蛙木偶和一位大姐姐,引導(dǎo)一個長相十分可愛的小女孩示范做點心,一度成為日本兒童的最愛。
“兒童烹飪”和“廚房育兒”,儼然成為日本家庭最時髦的休閑活動。家長到學(xué)校等待孩子放學(xué)時聊的話題幾乎都是我家孩子這個星期在廚房發(fā)生的新鮮事。
周末到了,媽媽不妨學(xué)學(xué)日本人的做法,讓我們的孩子也“攻占”廚房。
不是為了錢才做家務(wù)事
日本有一所烹飪學(xué)校將40名幼兒分成5個班,每班由一名大人帶領(lǐng)做菜,家長在一旁看著自己的孩子學(xué)做飯燒菜。做好了,一盤盤端上桌,大家試吃。有的家長說:“好吃?!庇械募议L扮鬼臉說“太咸了。”不管是褒,還是貶,大家總是笑成一團后散會。烹任學(xué)校指出,進烹飪學(xué)校學(xué)做菜是其次,重要的是這些孩子回家后,會做父母幫手的人數(shù)和次數(shù)增加,他們不會討厭做家務(wù)事。
日本有個叫做“赤崛料理”的料理學(xué)校家族,從明治時代到今天,百年來家族五代都經(jīng)營料理學(xué)校。該學(xué)校的現(xiàn)任校長赤崛千惠美,除了在料理學(xué)校教學(xué)之外,還在電視臺主持節(jié)目,同時也出版了不少烹飪方面的書。她認(rèn)為,成長中的兒童,對各種事物都充滿旺盛的好奇心,他們在讀書之余,為什么不能以“家務(wù)事”為娛樂?
做家務(wù)事絕非只是義務(wù),而且還是對自己的一種期望。赤崛千惠美的二女兒在小學(xué)4年級的時候,已經(jīng)會主動打掃房間,而且把床架和鏡子擦得干干凈凈。有一次她拿了一點錢要獎賞女兒,沒想到女兒竟然生氣地哭著說:“我不是為了錢才做家務(wù)事?!背噌惹Щ菝缹@句突如其來的話感到震驚。此后,每次赤崛千惠美做完家務(wù)事,女兒都對她說:“媽媽,謝謝?!边@是赤崛千惠美在孩子還很小的時候,便帶著他們進廚房做料理的成功實例。