假如在你的班上,孩子們可能會時常對你的建議提出反對意見,我們相信你一定是個和孩子相處得像朋友一樣的好老師。假如你能根據(jù)孩子的意見改正自己的方案,你們班里的氣氛一定很民主,老師和孩子的關系一定很平等。有時我們倒是擔心孩子們會一味地附庸老師,老師說什么,孩子都一個聲音說“好”。有時老師說錯了話、做錯了事,在孩子在前承認,會擔心自己的“威信”受到影響,面子上不好過。假如孩子們在“權威”面前不能、不敢說出自己真正的想法,老師和孩子就會生活在“不真實”的世界里,生活中也就缺少了真誠。
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“何老師,我家兒子不肯閱讀,回家就是玩玩具,怎么辦???家長們無比的郁悶與焦慮。 詳細>>
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