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中班教案《走進(jìn)夏天-會(huì)變魔術(shù)的西瓜皮》(語言)

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  活動(dòng)目標(biāo):

 

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同造型的西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想。

 

  2、根據(jù)教師提供的句型進(jìn)行替換、創(chuàng)編。

 

  3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神。

 

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 

  實(shí)物:半個(gè)西瓜皮、三角形西瓜皮、半月形西瓜皮;三種造型西瓜皮圖片人手一張。

 

  小動(dòng)物卡片、鉛畫紙若干、蠟筆、糨糊

 

  活動(dòng)過程:

 

  一、引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。師:今天老師帶來了什么?(不同造型西瓜皮)這些西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、橋……)

 

  二、把西瓜皮和小動(dòng)物聯(lián)系在一起,并創(chuàng)編兒歌。

 

  師:西瓜皮會(huì)變魔術(shù),瞧!它變成了什么?(秋千),誰在上面玩呀?(小熊……)聽,老師把這幅圖編成了兩句話:西瓜皮,變秋千,小熊用它蕩秋千。

 

  師:小朋友,你們想不想也讓西瓜皮變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么?幼兒自由想象并講述。(提醒幼兒相互講述)請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。如:西瓜皮,變帽子,小兔用它遮太陽;西瓜皮,變雨傘,小貓用它來撐傘;西瓜皮,變小橋,小狗用它來過橋;西瓜皮,變籃子,小羊用它裝青草;西瓜皮,變翹翹板,小貓小狗翹啊翹。

 

  三、引導(dǎo)幼兒記錄自己的想象,小組合作創(chuàng)編《會(huì)變魔術(shù)的西瓜皮》的連環(huán)畫書。發(fā)給每張幼兒一張鉛畫紙,讓幼兒把自己聯(lián)系好的小動(dòng)物和西瓜皮貼在上面,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行添畫,然后每個(gè)小組在教師的幫助下把做好的紙張訂在一起,變成一本自制的連環(huán)畫。

 

  四、活動(dòng)結(jié)束。

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