一天,小朋友帶來的小白兔不見了,小朋友和老師都著急的四處尋找,后來在樓梯口找到了小白兔,一個小朋友說:“小白兔想媽媽了,它去找媽媽。”天天小朋友摸著小白兔的頭說:“你到哪去了,我們到處找你?!庇谑?,我設(shè)計了活動“小白兔在哪里”希望加深小朋友對小動物的喜愛,讓他們獲得愉快的情感體驗。
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“何老師,我家兒子不肯閱讀,回家就是玩玩具,怎么辦啊?家長們無比的郁悶與焦慮。 詳細(xì)>>
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