中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則
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第一章 總 則
第一條 根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法(以下簡稱義務(wù)教育法)第十七條的規(guī)定,制定本細(xì)則。
第二條 義務(wù)教育法第四條所稱適齡兒童、少年,是指依法應(yīng)當(dāng)入學(xué)至受完規(guī)定年限義務(wù)教育的年齡階段的兒童、少年。
適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。
盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。
第三條 實(shí)施義務(wù)教育,在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方各級人民政府負(fù)責(zé),按省、縣、鄉(xiāng)分級管理。
各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育的工作。
第四條 省級人民政府根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,因地制宜,分階段、有步驟地推行九年制義務(wù)教育。
第五條 實(shí)施義務(wù)教育,城市以市或者市轄區(qū)為單位組織進(jìn)行;農(nóng)村以縣為單位組織進(jìn)行,并落實(shí)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
工礦區(qū)、農(nóng)墾區(qū)、林區(qū)等組織實(shí)施義務(wù)教育的行政區(qū)劃單位,由省級人民政府規(guī)定。
第六條 承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的學(xué)校為:地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。
文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準(zhǔn)。
【章名】 第二章 實(shí)施步驟
第七條 實(shí)施九年制義務(wù)教育,可以分為兩個(gè)階段。第一階段,實(shí)施初等義務(wù)教育;第二階段,在實(shí)施初等義務(wù)教育的基礎(chǔ)上實(shí)施初級中等義務(wù)教育。初等教育達(dá)到義務(wù)教育法規(guī)定要求的,可直接實(shí)施初級中等義務(wù)教育。
第八條 實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件:
?。ㄒ唬┡c適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;
?。ǘ┚哂邪淳幹茦?biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;
?。ㄈ┚哂幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。
地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。
第九條 直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。
第十條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)努力在本世紀(jì)末普及初等義務(wù)教育。在全國大部分地區(qū)應(yīng)當(dāng)基本普及九年義務(wù)教育或者初級中等義務(wù)教育。
省級人民政府應(yīng)當(dāng)制定義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃,規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)、完成規(guī)劃期限和措施等。設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)省級人民政府的規(guī)劃制定實(shí)施義務(wù)教育的具體方案。
【章名】 第三章 就 學(xué)
第十一條 當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校至遲在新學(xué)年始業(yè)前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。
第十二條 適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。
緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。
第十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的,在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。
第十四條 適齡兒童、少年到非戶籍所在地接受義務(wù)教育的,經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。
借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。
第十五條 對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。完成義務(wù)教育證書的格式由省級教育主管部門統(tǒng)一制定。
受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教育的證書。
第十六條 適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的,視為完成義務(wù)教育。
第十七條 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖‰s費(fèi)。收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由省級教育、物價(jià)、財(cái)政部門提出方案,報(bào)省級人民政府批準(zhǔn)。已規(guī)定免收雜費(fèi)的,其規(guī)定可以繼續(xù)執(zhí)行。
對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。
其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。
第十八條 依照義務(wù)教育法第十條第二款規(guī)定享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指:初級中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由省級人民政府規(guī)定。
【章名】 第四章 教育教學(xué)
第十九條 實(shí)施義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持社會主義方向,實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育。
第二十條 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級教育主管部門制定的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教育教學(xué)活動。
第二十一條 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國務(wù)院教育主管部門審定或者其授權(quán)的省級教育主管部門審定的教科書。非經(jīng)審定的教科書不得使用。但國家另有規(guī)定的除外。
第二十二條 實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)全體學(xué)生身心發(fā)展的需要。
學(xué)校和教師不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為;對品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)給予幫助,不得歧視。
第二十三條 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??筛鶕?jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的實(shí)際情況,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)預(yù)備教育或者勞動技藝教育。
第二十四條 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。
師范院校的教育教學(xué)和各種活動應(yīng)當(dāng)使用普通話。
第二十五條 民族自治地方應(yīng)當(dāng)按照義務(wù)教育法及其他有關(guān)法律規(guī)定組織實(shí)施本地區(qū)的義務(wù)教育。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置、學(xué)制、辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)用語,由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律決定。
用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)在小學(xué)高年級或者中學(xué)開設(shè)漢語文課程,也可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提前開設(shè)。
【章名】 第五章 實(shí)施保障
第二十六條 實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。
小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)置可適當(dāng)集中。普通初級中學(xué)和初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口分布狀況和地理?xiàng)l件相對集中。
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