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    我園在公司黨委的正確領(lǐng)導下，在教育中心的關(guān)懷和幫助下，認真落實上級有關(guān)精神，團結(jié)一心，克服困難，圓滿地完成了2004年的各項工作任務(wù)，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

    一、概況

    上半年受多種因素的影響，班額有所減少，開設(shè)了6個班級，其中：一個大班，兩個中班，兩個小班，一個民族班。下半年通過參加蒙特梭利學習班，增設(shè)了蒙氏試驗班。全園共有教職工30名，其中民族職工10人；黨員7名，團員9名。

    我園堅持“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)保教”的辦園方向，樹立“一切為了孩子”的教育思想，盡管連續(xù)的假期裝修房屋使得環(huán)境布置的工作量很大，但我園仍克服困難、加班加點地工作，為孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境。

    近一年里，幼兒園有關(guān)改革的風聲乍起，人心浮動，但在園領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，耐心地做好大家的思想工作，大家很快能夠穩(wěn)定自己的情緒。正確對待改革。各項工作沒有受到這種沖擊波的影響，并且在日常，我們不斷深化改革，優(yōu)化管理，力爭各項工作更上一個臺階。

    二、工作中取得的成績

    1、做好政治思想工作，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

    幼兒園的生存和發(fā)展離不開職工群眾，我園充分依靠群眾，發(fā)動群眾，關(guān)心群眾，激發(fā)他們的工作干勁和豐富的創(chuàng)造力，堅持班班有特色，月月有活動，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中以班組為單位，發(fā)揮班長的作用，認真貫徹“十心”工作法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

    我園黨支部利用多種方式，大力宣傳黨的路線、方針、政策，堅定職工的共產(chǎn)主義理想信念和走中國特色社會主義道路的決心，在激發(fā)他們愛國、愛黨、愛崗熱情的同時，還積極組織開展豐富多彩、寓教于樂的活動，如：給幼兒集體過生日，在活動中孩子之間產(chǎn)生了謙讓，友好的情誼，并深深感到集體的溫暖。每周一早上我園都利用升旗儀式這個莊嚴的時刻，我們給各班評出的“小紅花”“小能手”幼兒頒發(fā)獎品以資鼓路勵，更激起全園幼兒向榜樣學習，爭當一個有禮貌、愛勞動、愛學習的好孩子。

    （1）工作中我們要求每一位黨員都要關(guān)心和愛護職工群眾，問寒問暖，及時解決她們思想上的疙瘩和包袱，事事從群眾利益出發(fā)，使他們在學習、生活、工作各方面都感到黨組織的存在和溫暖。在三幼凡是工作人員的家人或父母生病住院，我們都去看望，使他們感到集體的溫暖。

    （2）要求每個黨員要不斷提高自身素質(zhì)，加強學習，自覺接受職工群眾的批評和監(jiān)督，提高黨員的威信，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。凡是幼兒園的臟活、累活都由黨員帶頭，處處體現(xiàn)了黨員的楷模作用。

    2、做好民族團結(jié)及積極開展“雙語教學”工作

    三幼是所民漢合園的園所，民族同志人數(shù)占全園三分之一，民族孩子的比例也占全園幼兒總數(shù)的三分之一，搞好民族團結(jié)，提高民族教師的教學水平，尤其是雙語教學水平勢在必行。園領(lǐng)導也非常重視。

    首先，盡可能安排民族教師到漢族班任教，如帕迪古老師擔任了大一班的教學工作，由于本人能刻苦鉆研，不斷學習提高，能夠勝任各項工作。在開展幼兒園特色教學—古詩教學中積極想辦法，查找資料，并虛心請教張雪偉老師，目前，我園的古詩教學開展的有聲有色，得到了家長和上級部門的好評。下半年，又將年輕教師吐尼莎分到小一班，半年來，進步很快。吐尼沙老師在舞蹈方面是我園的骨干，她克服種種困難，承擔了幼兒園的舞蹈興趣班，為培養(yǎng)舞蹈人才作出了積極的貢獻。

    民族教師文化素質(zhì)的提高，使得各班民族孩子的漢語水平相應(yīng)有了很大的提高。為普及雙語教學奠定了扎實的基礎(chǔ)。

    （2）、民漢團結(jié)從小抓起

    三幼各個班級中，都將民漢團結(jié)教育融入一日環(huán)節(jié)當中，在每個民族團結(jié)月到來時，還精心準備了一系列的幼兒慶祝活動，如：“民漢幼兒手拉手詩歌會”“同唱一首歌聯(lián)歡會”“民漢幼兒集體生日會”等有意義的活動，讓孩子從小樹立起“三個離不開”的民族團結(jié)思想。

    （3）工作上的伙伴，生活中的益友

    我園是民漢合辦的園所，各班成員中有維吾爾族、回族、滿族，大家共同組成一個個班組，相互支持、協(xié)調(diào)，力爭把班級工作搞好，在孩子上大家克服語言障礙及生活習俗的不同，找出相互學習溝通的途徑。比如，大家在閑暇時間互敘本民族的風俗文化、節(jié)日禮儀、飲食、服裝等，進而互相學習語言，漢族同志學習簡單的維語，這樣一來，無論是在班級工作配合上還是對民族幼兒的教育上都起到了促進作用，更重要的是增進了民漢同志間的友誼。

    在生活中，民漢職工更是象姐妹，彼此照顧，相互關(guān)心，無論誰生病，誰有困難，不分民漢都去看望、慰問并幫助解決困難，每到古爾幫節(jié)、肉孜節(jié)，園領(lǐng)導代表全體職工向民族姐妹分發(fā)節(jié)日禮品，并和各班的漢族職工去拜年，大家有說有笑，親如一家。

    我園經(jīng)常組織一些民漢聯(lián)誼活動，每年我園全體教職民漢教職工舉行生日晚會，當插著蠟燭的蛋糕車緩緩推進大廳，“祝你生日快樂”的音樂響起，大家手拉手，肩并肩，臉上蕩漾著喜悅的笑容。

    3、加強內(nèi)部管理，全面提高保教質(zhì)量。

    （1）我們建立健全了組織機構(gòu)，不斷修改完善了各項制度，規(guī)范了各崗位職責要求，制定了崗位操作細則，建立了量化考核方案，并發(fā)揮民主管理和家長監(jiān)督的作用，實行分層管理，各司其職，各盡其責。

    （2）以求新求變的改革思路，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)特色。

    我們成立了教研小組，根據(jù)幼兒的認知特點，將“幼兒學古詩——開發(fā)幼兒潛能”作為教研課題。教研小組成員各負其責。從計劃到實施是踏踏實實地運作著，經(jīng)過一個學期的教研實踐，成果非常顯著。獲得了家長們的廣泛好評。

    （3）我園尤其注重幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，定期更換墻飾，根據(jù)季節(jié)更換墻面布置，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，處處體現(xiàn)美化、兒童化、趣味化。

    4：教學工作的開展

    為了提高辦園質(zhì)量，準東三幼加強了師資培訓，在假期里，教師們參加了多種培訓和學習，如英語、珠心算等，特別是派了四名教師參加了為期13天的蒙特梭利全程培訓，來自北京的幼教專家精彩的理論闡述和細致的教學操作使教師們領(lǐng)略到蒙氏教學的精髓，并為其先進的教學理念所吸引，在此之前，三幼已經(jīng)過了近一年的試驗教學，通過這次的學習，在各方面都有很大的提高。

    一直以來，堅持開展豐富的各項教學活動，鍛煉幼兒各方面的能力，為了發(fā)展幼兒語言表達能力，我們舉辦了班級故事會及幼兒園故事大王賽。為了鍛煉幼兒運動能力，我們定期舉行跳繩、拍球、鉆爬比賽及全園性的親子趣味運動會，并鼓勵各班級帶孩子多參加戶外運動。為了鍛煉幼兒手部的靈活性，我們舉辦了幼兒折紙展，泥工展，師生畫展，幼兒自制面點，為豐富幼兒在園生活，我們組織了郊游活動、玩雪活動、為孩子們過集體生日等活動。為了鍛煉幼兒的自信心及大膽表現(xiàn)自我的能力，我們舉辦了幼兒合唱會，堅持隔周一次的周末小舞臺，為幼兒搭建了一個充分展示自我的平臺。為了利于孩子們的特長發(fā)展，我園全園性普及幼兒學古詩及小龍英語特色教學，并取得顯著成績。此外，還選擇了有特長的教師帶各類興趣班。另外還有知識競賽、嬉水活動等。這些活動的開展，極大地豐富了幼兒在園生活，同時也利于教師發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)勢和興趣點。

    以教研促教學，始終使教學質(zhì)量緊跟時代的步伐，穩(wěn)步前進，如在上半年研究試點的教研課題《幼兒學古詩》在本學年在全園鋪開后，優(yōu)勢特別顯著，幼兒的記憶力、語言表達能力得到了極大的鍛煉，運用的各種教學方法使幼兒對古詩的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。在幼兒學習古詩的同時，許多幼兒還掌握了大量的生字。為今后的文學發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。蒙氏班的成功開課引領(lǐng)了教學新的理念，

    4、規(guī)范管理，扎實開展保健工作。

    我園不斷改進了科學的衛(wèi)生保健工作，定期對保教人員進行理論和實際培訓，使各項工作更扎實、更規(guī)范。建立衛(wèi)生保健各類臺帳資料，并積極做好向家長宣傳保健知識的工作。定期對園所工作人員體檢，把好幼兒入園體檢關(guān)，積極做好各種傳染病的預防，堅持在發(fā)病季節(jié)給幼兒服板藍根、熏醋。嚴格執(zhí)行一人一巾一杯一碗一勺進餐制度，扎實做好消毒工作。在夏季將飲食衛(wèi)生工作放在首位，嚴格把好食品的質(zhì)量關(guān)，并做好防暑降溫工作，給孩子喝菊花茶、綠豆湯等，做好幼兒保健工作。

    我園堅持每周更換食譜，定期召開伙委會，及時了解幼兒飲食情況，做好膳食調(diào)查工作。食堂人員學習自制糕點，并不斷創(chuàng)新，在花樣上學習幼教雜志和幼兒食譜中的制作方法，力求在味、色、香上下工夫，制作的胡蘿卜卷、果味雙色、等孩子很喜歡。為了讓家長了解幼兒園的伙食情況，我們要求伙委會代表在食堂、班級親自了解情況，并在幼兒進食量、烹制方法、色香味形上做出評價，并反饋給我們。每月我們還開展“自助餐活動”，培養(yǎng)幼兒的自助能力。

    5、加強安全管理，做好安全工作

    我們每個職工都簽定了《安全責任狀》，制訂了班級幼兒安全防范措施，對幼兒進行安全自護的教育，使幼兒從小樹立安全的意識。

    在安全生產(chǎn)月中還開展了“群眾性安全生產(chǎn)大討論”活動。討論中大家積極發(fā)表看法，一致認為作為一名幼兒教育工作者，安全工作是工作的第一位，我們面對的不是一個個冰冷的生產(chǎn)工具，而是一個個活潑可愛的小性命，更感肩上的責任重大，這就要求我們開展各項工作之前，首先要將幼兒的安全放在首要考慮的位置。幼兒安全隱患防勝于補救，幼兒安全是第一，安全工作穩(wěn)妥周密就能為我們的工作生活保駕護航，粗心大意，心存僥幸?guī)淼闹荒苁菬o可挽回的損失。

    食堂實行安全輪流負責周制，進行掛牌。如果發(fā)生事故，由值周人員負責承擔，從而強化了安全意識，責任到人。在日常工作中堅持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，規(guī)范化，確保安全工作順利進行。對于查出的隱患都認真記錄及時整改或上報，大型玩具我們做到定期檢查并維修。通過大家的努力，我園各項工作開展正常，無意外事故發(fā)生。

    6、做好家園聯(lián)系工作，實現(xiàn)家園共育。

    我們以班為單位，開辦家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，向家長宣傳幼兒園科學育兒知識和幼兒園的工作目標，達到家園共育的目的。

    我們始終把家園聯(lián)系工作作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的重點來抓，除了每天早晚接待時與家長及時交流、溝通幼兒的情況之外，我園還堅持開展每月“家長開放日”活動，歡迎家長隨時對幼兒園的各項工作進行參觀了解。向家長發(fā)放膳食調(diào)查意見表，生活問卷，家訪聯(lián)系表等。請家長直接參與幼兒園的管理工作，并起到監(jiān)督指導作用。

    7、開設(shè)多元的服務(wù)項目，更周到地服務(wù)于社會。

    為使在三幼的孩子們置身于家的樂園，方便于家長，三幼嘗試開設(shè)諸多服務(wù)：如：開設(shè)全托班，溫馨的布置及家庭式的教育將給孩子一個溫暖的家的感覺。對本園入托幼兒在八小時以外實行臨時托幼服務(wù)。還開設(shè)有幼兒珠心算、蒙特梭利實驗教學、古詩、成語、識字、英語等特色教學活動及美術(shù)、音樂、舞蹈等興趣班，豐富多彩的各類區(qū)角、活動材料及空間能充分開發(fā)幼兒各方面的潛能。利用業(yè)余時間開辦親子俱樂部。盡管有些項目由于方方面面的原因沒能持續(xù)下去，但在這個過程中，我們也積累了經(jīng)驗，相信今后會做得更好。

    三、工作中存在的問題：

    1、教師隊伍的學習培訓需進一步加強，在工作中融入更先進的教育理念。部分教師的教研能力和水平還有待于提高。還缺乏創(chuàng)新及鉆研精神。

    2、不斷提高科學管理方法和水平。

    3、入園幼兒人數(shù)程逐年下降趨勢，面臨日益激烈的競爭，有時也不得不盲目地追逐一些流行趨勢，去迎合家長們的需求而提高入園率，無形中擾亂了幼兒園正常的工作運行。有待于在這些方面探索更為有效的渠道。

    雖然我們在工作中取得了一些成績，我們貫徹落實“三個代表”的重要思想，立足本職，不斷創(chuàng)新，以飽滿、積極的態(tài)度迎接改革。

    準東三幼

    2004年12月6日

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