正在智利參加心理測(cè)定學(xué)研討會(huì)的法國兒童心理學(xué)專家阿涅絲·桑托-費(fèi)德爾指出,給孩子充分的時(shí)間,讓他們自己玩耍,這樣才能培養(yǎng)孩子的自主能力。
桑托-費(fèi)德爾說,仔細(xì)觀察小孩子玩耍的過程就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是一歲多的孩子也有連貫的思維和邏輯,他們的邏輯中包含相對(duì)復(fù)雜的思考、想象甚至研究,這對(duì)孩子的成長非常重要,因此父母應(yīng)該從小就給孩子提供自己動(dòng)手的空間和時(shí)間。
遺憾的是,父母往往會(huì)想當(dāng)然地替孩子“做主”。比如,當(dāng)孩子長時(shí)間對(duì)著自己的手或者某個(gè)東西“愣神”時(shí),父母就認(rèn)為孩子應(yīng)該轉(zhuǎn)換關(guān)注對(duì)象,做些別的事情,實(shí)際上孩子往往需要時(shí)間來發(fā)現(xiàn)和探索周圍的事物。
桑托-費(fèi)德爾說,父母過多的“指導(dǎo)”會(huì)讓孩子逐漸喪失自主判斷能力,對(duì)別人產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴性。她建議,在孩子很小的時(shí)候,父母就應(yīng)該讓他在安全的環(huán)境中自己玩耍。孩子幾個(gè)月大的時(shí)候,可以給他一個(gè)柔軟的墊子;稍大一點(diǎn)時(shí),可以給他一個(gè)2平方米大小的封閉空間,鋪上毯子讓孩子爬行。另外,在孩子自己玩耍時(shí),不必給他太多玩具,四五件就足夠了,但要注意時(shí)常更換玩具,以免孩子感到厭煩。