新的學期開始了,說到小班,少不了要數(shù)室內(nèi)孩子們“哇哇”的哭聲和園外家長們焦慮的身影。無論你到哪家幼兒園,哪怕已是中午時分,依然會看到為數(shù)不少的家長在幼兒園周圍往里張望,因為不放心自己的寶寶,偷偷地跟蹤觀察。面對入園問題,家長比寶寶表現(xiàn)得還要焦慮。
到了兩三歲,孩子總要面對一個問題,那就是漸漸離開父母的懷抱,走進幼兒園的集體生活。對于從未離開過家的孩子來說,到一個陌生的環(huán)境和人群中生活,肯定會有不安全感,入園焦慮由此產(chǎn)生。這也是孩子人生旅途上第一次感受挫折,心理、生理難免會受到一定的影響。寶寶的焦慮牽動著家長們的忐忑不安,如何使寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活,就成了家長們的頭等大事。
孩子和父母分開,孩子和父母同樣都要經(jīng)受分別的陣痛:那些抽泣、尖叫以及孩子求父母留下來時的絕望,都足以把爸爸媽媽的心撕成一塊塊的碎片。然而,我們必須清楚,孩子希望父母留在身邊是非常自然而且正常的,但讓孩子學會獨立,卻是他人生情感成長中的一個重要組成部分。父母是不可能阻止孩子長大,不可能不讓孩子獨立面對生活的。身為家長,如果自己立場不夠堅定,態(tài)度不夠鮮明,就很容易給孩子找借口不去幼兒園。
父母焦慮不安的情緒只會給孩子造成更大的影響。美國一位心理學家研究發(fā)現(xiàn),早期的分離焦慮癥如果比較嚴重的話,會降低孩子智力活動的效果,甚至會影響其將來的創(chuàng)造力以及對社會的適應(yīng)能力,因此,及早減少孩子的分離焦慮,以利于將來能力的發(fā)展和健康人格的形成,要比您短期的陣痛和孩子的哭聲,更具有重要的意義。
因而,面對孩子的入園問題,家長要做的,首先是自己放心,然后才能讓孩子安心。