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4—5歲孩子的生長發(fā)育

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     4—5歲孩子的身高、體重的增長速度仍處于穩(wěn)速增長階段,其增長速度與3—4歲時(shí)相近,仍然是身高的增長速度稍快而體重的增長則相對(duì)較慢,因此,小兒看上去是光長個(gè)子不長胖。

這時(shí)期的孩子特別活潑好動(dòng),整天蹦蹦跳跳動(dòng)個(gè)沒完。運(yùn)動(dòng)功能進(jìn)一步完善,基本掌握了全身性的主要運(yùn)動(dòng),他們能跑善跳,會(huì)玩球、跳繩、攀登等。手的動(dòng)作也更加靈巧,能參與一些簡單的勞動(dòng)、游戲和生活自理,有的孩子已會(huì)熟練地使用筷子。

4—5歲的孩子,隨著與外界交往范圍日益擴(kuò)大,以及游戲、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等活動(dòng)不斷增多,他們的語言能力進(jìn)一步發(fā)展起來。詞匯量迅速增多,4歲的孩子詞匯量為1600個(gè),5歲時(shí)可達(dá)2100個(gè),詞的種類也在不斷增多,在這個(gè)基礎(chǔ)上,兒童的口語表達(dá)能力也在提高,他們能較自如地與別人交談,并能清楚地表達(dá)自己的要求、愿望和想法,語言比較連貫。

這個(gè)年齡孩子的思維由直覺行動(dòng)性思維發(fā)展為具體形象思維,即他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。孩子們最喜愛做游戲、看電視、看電影、聽故事、看畫書等,與這時(shí)期孩子的思維特點(diǎn)是有密切關(guān)系的。

隨著語言和思維能力的不斷提高,孩子對(duì)事物也具有了一定的判斷能力,求知欲也越來越強(qiáng),遇到任何對(duì)于他們來說是新鮮、特殊的事物都要問個(gè)為什么。

4—5歲孩子是數(shù)概念形成的最佳期。這時(shí)期孩子掌握了10以內(nèi)的數(shù)概念,他們能夠口手一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)實(shí)物,知道10以內(nèi)數(shù)的組成和序數(shù)。

這時(shí)期的孩子已具有一定的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)能力,能完成大人布置的一些基本的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)任務(wù),如認(rèn)數(shù)、計(jì)算、美工、音樂以及從事一些家庭和幼兒園里的簡單勞動(dòng),自我服務(wù)能力較強(qiáng),但由于孩子身心發(fā)展的特點(diǎn),他們還不能將學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與游戲活動(dòng)完全分開,他們往往把學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)當(dāng)作游戲來完成。

這時(shí)期孩子開始意識(shí)到男女的性別,對(duì)異性身體的差異表示關(guān)注,并會(huì)向家長提出一些有關(guān)性方面的疑問。這時(shí),家長不應(yīng)回避或阻止孩子的提問,應(yīng)當(dāng)給孩子正確、清楚、恰當(dāng)?shù)幕卮?,適時(shí)地向孩子進(jìn)行科學(xué)的性教育。

體重·身高·頭圍·胸圍

該階段孩子的體重、身高、頭圍及胸圍的正常參考值如下:

1.男童

4歲:體重平均為16.70千克,身高平均為102.9厘米,頭圍平均為49.8厘米,胸圍平均為52.3厘米。

4歲半:體重平均為17.70千克,身高平均為106.6厘米,頭圍平均為50.1厘米,胸圍平均為53.0厘米。

2.女童

4歲:體重平均為16.00千克,身高平均為101.6厘米,頭圍平均為48.9厘米,胸圍平均為51.2厘米。

4歲半:體重平均為16.80千克,身高平均為105.1厘米,頭圍平均為49.2厘米,胸圍平均為52.0厘米。


   

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