當前,許多年輕的父母由于工作繁忙、學習緊張等原因,而不得不把孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照管。孩子的祖輩對待孩子特別的關切與呵護,同時,也讓年輕的父母們充分享受著老人為自己解除后顧之憂的這份親情。可是,隔代教育也存在一些負面影響。比如,容易使孩子形成獨立性差、嬌氣、任性等性格特點和不良習慣。那么,該如何發(fā)揮老人的優(yōu)勢,讓隔代教育存利去弊呢?我認為,老人應充分利用自己有足夠的時間與孩子在一起、經(jīng)驗豐富等優(yōu)勢,發(fā)揮自身的特長,多于孩子溝通,與孩子一起參加一些有益的活動。比如:
多于孩子聊天。3—6歲是兒童語言發(fā)展的重要時期。這時候,他們正在積極地學習較為復雜的句式,努力擴充自己的詞庫。老人可以多于他們聊天,內(nèi)容盡量豐富多彩,天文、地理、古今中外都可以作為聊天的內(nèi)容,這樣既可以擴大孩子的知識面,又可以培養(yǎng)他們良好的語言表達能力。
帶孩子一起參加勞動。由于孩子的父母工作繁忙,老人一般需要負擔起做飯以及其他一些家務勞動。這時期如果讓孩子也參與進來,讓孩子做一些力所能及的事情,既可以鍛煉他們的動手能力,又可以培養(yǎng)他們熱愛勞動的品格,并讓他們體會到自己對于家庭的責任。同時,在勞動中,只需把任務要求告訴孩子,并提醒他們注意安全,至于方法,就讓孩子自己去發(fā)揮吧!說不定這正是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的好機會呢!
多帶孩子參加戶外活動。多讓孩子進行戶外活動,對于他們的骨骼生長是非常有好處的。老人可以搬一把小椅子,看著孩子自己在外面拍皮球,或和其他小朋友一起玩耍。如果祖孫能夠一起參加一些戶外活動,比如釣魚等,效果將會更好。
總之,只要充分發(fā)揮老人在教育孩子方面的優(yōu)勢,隔代教育一定能取得良好的效果。年輕的父母們要多與老人交心,尊重老人的情感需求,也讓老人們學到一些教育孩子的好方法,讓我們的孩子在大家的共同關愛下,健康的成長,讓隔代教育發(fā)揮應有的優(yōu)勢。