日前,報(bào)刊上刊登了“美國(guó)人教子法則”,閱讀之后,不覺汗顏,感覺到我們的家庭教育確實(shí)存在著問題。
●歸屬法則:保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)。評(píng):我們都知道,健康家庭環(huán)境對(duì)教育的成長(zhǎng)是很重要的,孩子需要在健康家庭的氛圍中得到潛移默化??墒俏覀儝行淖詥枺何业募彝ナ墙】档膯??
●希望法則:即永遠(yuǎn)要讓孩子看到希望。評(píng):孩子就是未來(lái),就是希望。當(dāng)然要讓孩子看到希望。但我們?cè)谄綍r(shí)是否有意無(wú)意讓孩子失去希望。當(dāng)孩子的成績(jī)不好時(shí),我們有沒有對(duì)孩子施以粗暴的打罵行為?我們又沒有對(duì)進(jìn)行“心靈施暴”,給孩子冷言冷語(yǔ)?
●力量法則:永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng)。評(píng):這做得到嗎?在某個(gè)問題上,孩子冒犯了我們的尊嚴(yán),我們是與之講道理,還是以家長(zhǎng)的身份來(lái)壓孩子?我們是不是經(jīng)常想把孩子壓下去,讓孩子無(wú)條件服從你,以滿足你作為家長(zhǎng)的自尊心?
●管理法則:就是在孩子未成年前,管束是父母的責(zé)任。評(píng):管非強(qiáng)制,要管而有放。我們掌握“管”的原則了嗎?
●聲言法則:指要傾聽他們的聲音。評(píng):學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,學(xué)會(huì)蹲下來(lái)跟孩子說話,學(xué)會(huì)站在孩子的角度、高度為孩子想問題?我們學(xué)會(huì)了嗎?更多的時(shí)候,是從我們自己的角度、高度去為孩子“想當(dāng)然”,這孩子豈能高興!
●榜樣法則:言傳身教對(duì)孩子的榜樣是巨大的。評(píng):寬以待自,嚴(yán)以待孩子,怎么能讓孩子心服口服?言傳身教這道理誰(shuí)都懂,而做起來(lái)很難。但為了孩子,為了自己在孩子眼中的形象,還是該時(shí)時(shí)注意自己的一言一行。
●求同存異法則:尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們。評(píng):最小的孩子也有自己的自尊心,他們也是個(gè)大寫的人。理當(dāng)尊重他們。而尊重的最高境界是理解。孩子的心思難猜,如果猜不透,先尊重了再說。
●后果法則:就是要讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果。評(píng):后果自負(fù),讓孩子明白這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然僅靠說教是不夠的,讓孩子吃吃苦頭,還是必要的,這樣容易使孩子長(zhǎng)記性。
●結(jié)構(gòu)法則:教會(huì)孩子從小了解道德和法律的界限。評(píng):這 對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著多大的作用。而這一點(diǎn)被我們絕大多數(shù)所忽視。
●二十碼法則:尊重孩子的獨(dú)立傾向,與其至少保持二十碼的距離。評(píng):給孩子獨(dú)立的空間,這是孩子的呼聲。讓孩子擁有隱私,這是現(xiàn)代孩子的起碼要求。我們給了他們了嗎?我們不要以崇高的名義剝奪他們的自己空間。不客什么理由,孩子都是不喜歡的。
●四W法則:父母在任何時(shí)候都要了解孩子是跟誰(shuí)在一起,在什么地方,在干什么以及什么時(shí)候回家。評(píng):這很重要?,F(xiàn)在的社會(huì)存在著大量的不安全因素,為了孩子能夠健康成長(zhǎng),及時(shí)了解孩子的動(dòng)向顯得尤其重要。