一分階段塑造寶寶時(shí)間觀念
每天有無數(shù)的爸爸媽媽都在精疲力盡地和寶寶們的“拖沓”或“混亂”作戰(zhàn),有沒有雙贏的法子讓大家攜起手來,輕松愉快地珍惜時(shí)間、合理清醒地安排時(shí)間呢?
寶寶時(shí)間觀念形成的不同階段
剛出生
此時(shí),寶寶要面對(duì)從子宮搬家到外界的“適應(yīng)期”,一切以寶寶的自然生理反應(yīng)為主:餓了吃,困了睡,不舒服哭。
不過即使是這個(gè)階段的寶寶,如果能得到及時(shí)的滿足,寶寶對(duì)父母的信任感會(huì)強(qiáng)烈些,會(huì)為日后的配合做好準(zhǔn)備。
滿月
寶寶醒著的時(shí)間逐漸增加到4~6小時(shí)了,開始對(duì)媽媽說話的聲音熟悉了,如果媽媽足夠仔細(xì),一定能發(fā)現(xiàn)孩子一次能吃多少,吃的時(shí)間有多長,一次睡眠時(shí)間持續(xù)多久。這樣的觀察可以幫助媽媽確定每次喂奶的間歇、休息的規(guī)律,讓媽媽主動(dòng)來安排寶寶的作息時(shí)間。
6個(gè)月后
寶寶通??梢运?,不再需要半夜吃奶,白天玩耍的時(shí)間也相對(duì)多了。這時(shí),父母要增加跟孩子交流的機(jī)會(huì),比如睡前固定的講故事時(shí)間,或者放唱輕柔的催眠曲,都是提醒寶寶睡覺時(shí)間到了的好方法。
周歲后
寶寶開始行走和呀呀學(xué)語了,對(duì)爸爸媽媽的語言和動(dòng)作很感興趣。至于時(shí)間的概念,他們并不了解,但會(huì)明白寶寶肚子餓了,該出去玩了,寶寶要睡了這些具體的要求。
2歲以后
寶寶有基本的語言表達(dá)能力了,也會(huì)看小畫書了。父母可以和孩子一起動(dòng)手來制作精美別致的小掛鐘或者有圖畫的時(shí)間表,放上一天里具體的安排。這個(gè)時(shí)候孩子雖然對(duì)時(shí)間的幾點(diǎn)幾分還不太明白,但他已經(jīng)很理解每天都有起床、洗漱、吃飯、玩耍、講故事、睡覺等大概的項(xiàng)目。
綜上所述,我們發(fā)現(xiàn)寶寶的時(shí)間形成有如下規(guī)律在滿月以前:寶寶負(fù)責(zé)滿足自己,父母負(fù)責(zé)及時(shí)提供滿足,鋪墊培養(yǎng)時(shí)間觀念的基礎(chǔ);
1~6個(gè)月時(shí):父母應(yīng)注意仔細(xì)觀察,及時(shí)調(diào)整和安排孩子的作息時(shí)間;
6個(gè)月~1歲時(shí):父母可就睡眠時(shí)間的固定,用暗示的方式給孩子逐步引入時(shí)間的概念;
1歲~2歲時(shí):父母針對(duì)孩子對(duì)語言和動(dòng)作感興趣的特點(diǎn),用強(qiáng)調(diào)和重復(fù)的方式,宣布和固定作息時(shí)間;
2~3歲:讓寶寶做時(shí)間的主人,父母用配角的方式參與支持。