最新情報:國際兒童游泳的3 個方向
在水里,孩子自己蹬著腿向前劃動,這邊,教練正在教授游泳技巧,可是圍在他面前的并不是那個要學(xué)游泳的小家伙,而是他的父母是不是感到既好奇又驚奇?
這些年來,國際兒童游泳教育迅速發(fā)展,在荷蘭、新西蘭、德國等國家,兒童游泳的普及率非常高,學(xué)習(xí)過程不僅注重安全,而且充滿樂趣。
第一個方向:自救
從一些國內(nèi)的兒童游泳興趣班的課程設(shè)置來看,也許能推出一個比較常規(guī)的“思路”: “學(xué)游泳=掌握競技游泳姿勢”,家長也常以孩子能否學(xué)會蛙泳、自由泳
、仰泳等泳姿作為衡量老師水平的標(biāo)準(zhǔn)。
第二個方向:“父母”教練
提到學(xué)游泳,很多媽媽的打算是,等孩子長大到一定的年齡,送到專業(yè)的兒重游泳班,請專業(yè)的老師來教。很多兒童游泳班也常常會打出“xx 天包教會”的廣告語。游泳必須報班才能學(xué)會嗎?
當(dāng)然不是。事實上,最好由父母擔(dān)任孩子的游泳啟蒙老師,所謂的游泳教練是輔導(dǎo)父母的專業(yè)人員― 這是國際嬰幼兒游泳的另一個理念。在國外很多泳池里,經(jīng)常能看到一個教練在指導(dǎo)兩三個家庭的情景。
為什么需要你親自出馬?
在水中時,你在身邊會讓孩子感到信任和安全,他非常需要父母在水中提供身體和情感上的支持。有的孩子甚至對外人很排斥,由你來教,會緩解這種情緒。
這時候,不會游泳的父母可能會覺得很遺憾:我自己都不會游,怎么能教寶寶呢,其實,即使父母本身不會游泳也完全可以教孩子游泳,只要你能自如地待在水池里,能在水里自由走動,可以與孩子很好地溝通,能告訴他正確的活動方法,并能給他適當(dāng)?shù)那楦兄С帧?BR>
第三個方向:快樂游泳
很多父母提起孩子學(xué)游泳就犯愁,認(rèn)為一定要狠心讓孩子喝幾口水,或者干脆請教練來充當(dāng)黑臉強(qiáng)迫孩子下水才能學(xué)會游泳… … 游泳一定要苦著臉練嗎?
快樂地學(xué)游泳,是嬰幼兒游泳的另一個大方向。 這要求人們充分尊重孩子的天性和認(rèn)知程度,能夠站在孩子的焦度,用游戲的方式分解難度。
比如:這樣練習(xí)水中行走:在板上挖一些形狀各異的洞,螃蟹狀,魚狀孩子站在另一側(cè),請他走過來將對應(yīng)的玩偶放在洞里。孩子這邊有一個題板,有一些要求,比如畫一只螃蟹,孩子就要橫著走過去;如果畫的是一只小兔子,就要在水里跳著走過去。
這樣練習(xí)水中動作:讓孩子假裝在水里“洗”塑料紙做的衣服;假裝在水里做比薩餅“和面”、“切菜”、把“面”神長了? ? … 都是在練習(xí)往前劃水的動作。