剛剛過去的六一兒童節(jié),不少爸媽都在微博上找到了共鳴:一項兒童節(jié)爸媽該不該放假陪孩子的調(diào)查引來了無數(shù)父母的參與,而被越來越多的年輕爸媽們口口相傳的“圍脖親子課堂”也熱鬧非凡,各種關(guān)于兒童節(jié)的趣味話題引起了極大的關(guān)注。
發(fā)微博@一下 寶寶的成長問題全知道
作為親子教育進入微博時代的標志,解密寶寶成長微課堂的誕生讓不少新晉爸媽在玩微博的同時還能和微課堂的老師們交流互動,寶寶成長中的各種小問題通過“@”這個簡單的動作就能得到及時的反饋。
“寶寶2歲2個月了,現(xiàn)在特別粘著媽媽,自己也不太會吃飯,我和他媽媽都很著急,該怎么辦?@金寶貝國際早教微課堂”一位80后爸爸通過自己的微博向微課堂求助。很快,這位爸爸就收到了專家們的建議:2歲左右的孩子處于依賴和自立的邊界,是小小創(chuàng)新思維者,需要大人給與鼓勵,讓孩子嘗試自己做事成功的喜悅。吃飯這件事上,大人要有充分耐心,不要怕弄臟,讓孩子感受到自己吃飯的樂趣!平常對孩子的探索不要過于謹慎,剝奪孩子好奇心和探索樂趣會影響孩子的創(chuàng)新和自立。對于比較有普遍性的成長案例,微課堂還會在微博中和更多的爸爸媽媽共享。
每個寶寶都是獨特的 微課堂里寓教于樂更有針對性
很多家長都看過各種育兒書籍,道理也能說個一二,但是遇到具體情況,往往還是抓瞎。因為傳統(tǒng)的育兒知識往往忽略寶寶的個性,以同一個標準來指導(dǎo)家長顯然是行不通的,往往同樣的事情在不同的孩子身上表現(xiàn)完全不一樣。
微課堂是為每一個有需求的家長和寶寶準備的在線互動學(xué)校。微課堂里有一個重要的環(huán)節(jié),就是在了解各學(xué)階寶寶的基本特征后,爸媽們通過發(fā)表微博分享對應(yīng)學(xué)階寶寶成長的具體表現(xiàn),微課堂的老師會通過微博對家長的描述進行點評,對此階段寶寶重點關(guān)注和培養(yǎng)的內(nèi)容給出更有針對性的指導(dǎo)意見,強化爸媽們對寶寶成長的科學(xué)認識,有時候通過一副有趣的圖甚至視頻就將復(fù)雜的育兒道理表現(xiàn)得淋漓盡致,這也是微課堂越來越受到爸媽們青睞的重要原因。
據(jù)悉,金寶貝的寶貝成長微課堂(http://weiketang.gymboree.com.cn/)將持續(xù)到6月中旬,但官方微博還將為0-5歲寶寶的爸媽們提供交流分享的平臺,引入更豐富的國際早期教育成果,一個微博時代的親子新百科正呼之欲出!