培養(yǎng)孩子熱愛祖國的情感,應(yīng)當(dāng)從他們的學(xué)齡前時期就開始。
父母要教育學(xué)齡前兒童知道愛自己的家長和其他親人,愛鄰居,愛幼兒園的阿姨和小朋友,還要愛家庭和幼兒園里的玩具和食品,愛自己生活環(huán)境中的花草、樹木、房舍、院落……
孩子入學(xué)以后,要使他們進(jìn)一步懂得愛老師和同學(xué),愛日常生活中能接觸到的人,愛自己的組織少先隊以及共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨,還要愛自己的學(xué)校、自己所居住的街道、自己所生活的城市村莊……
孩子到了學(xué)齡中期特別是學(xué)齡晚期,知識水平和認(rèn)識能力有了很大提高,“祖國”這個概念在他們的心目中已經(jīng)有了豐富得多充實(shí)得多的內(nèi)容。這時,父母應(yīng)該幫助孩子形成堅定的愛國主義信念。
“熱愛祖國”,并不是抽象的純理性的東西,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在許多具體實(shí)際的內(nèi)容上。父母要使孩子從小就知道:對我們偉大的祖國,要從自己的身邊愛起。
應(yīng)該告訴孩子:祖國的人口雖多,卻是由一個一個平凡的人集合起來的;祖國的疆域雖廣,也是由一寸一寸普通的土地聯(lián)結(jié)在一塊的。沒有“部分”就沒有“整體”。熱愛祖國就要從眼前的一人一物、一草一木上,實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴地做起。比如說,媽媽為祖國的富強(qiáng)辛勤工作了一天,下班回到家里了,孩子迎上前去幫她脫掉了外衣,接過了提包……乘客擁擠的公共汽車上,走上一位已經(jīng)為我們的祖國出了幾十年力的年邁蒼蒼的老人,孩子趕忙起立,把老人攙到了自己的座位上……這些,都應(yīng)該看成是熱愛祖國人民的表現(xiàn)。又比如,在名勝古跡的墻壁門柱上涂去那些缺乏公德的人刻畫的字跡……在自己家的房門旁種上一棵幼嫩的小白楊……這些,都應(yīng)該看成是熱愛祖國大地的表現(xiàn)??傊?,日常生活中的萬千“小事”,都是培養(yǎng)孩子崇高的愛國主義情感的生動課堂。父母要做一個“有心人”,引導(dǎo)孩子把自己和祖國的每一個公民、每一寸土地、每一件事情都聯(lián)系起來,這樣,愛國主義的情感,在孩子的心靈中,就會由稚弱的幼芽,逐漸長成為不可撼動的參天大樹。