首先,雙親一定要認(rèn)為自己的孩子“與別人小同最好”。
正因?yàn)楸е跋肱嘤雠c眾不同的孩子”這種心情,所以,當(dāng)雙親看到自己的孩子與別人的不—-樣時,才不會煩惱。
大部分的雙親都會拿自己的孩子和其他的孩子相比較、因而產(chǎn)生煩惱,并且將自己局限于框框之中而逃脫不了。
由于希望自己的孩子和其他的孩子一樣.但是有時自己的孩子亦無法做到與他人相同的程度,便使得雙親陷入煩惱之中。
本來孩子就是各有各的特質(zhì),這就稱為個性。不去培育孩子的個性,反而著力于消除孩子的個性,因此,孩子當(dāng)然對此發(fā)生反感。
有的母親會因?yàn)楹⒆硬豢纯ㄆ鵁溃鋵?shí)當(dāng)孩子不想看時,就不要勉強(qiáng)他,而讓孩子去做他喜歡做的事情。
在此我收到一封老師的來信。
(前略)有的母親因由自己的孩子對于教材方面有困難、尤其是不看卡片,因此感到很煩惱。這時,我就會以老師的忠告來回答她們:“如果孩子不想看卡片,就不要勉強(qiáng)他,只要他有自己想做的事情,或者有興趣的事,就讓他去做,這就是七田先生的目的。”家長們也多半能夠了解。
老師的建議對我本身也有很深的影響,以前我都一直執(zhí)著于卡片、但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠?qū)⒛抗獬蛐碌姆较颉?/P>
現(xiàn)在除了卡片吐外,我會在教室當(dāng)中特別使用一些讓孩子動手、動手指,做一些會引起駐子興趣的游戲。
沒想到在50分鐘的課程中,幾乎所有的孩子都非常專注、精神都非常集中,并且快樂地參加,課程進(jìn)行得非常順利。
從今以后,我也一定要重視每一個孩子的個性,好好地指導(dǎo)他們。