孩子是不是誠(chéng)信,父母在其中起著關(guān)鍵的作用。如果孩子常常出現(xiàn)不履行諾言、言行不一的行為,父母就要從孩子的認(rèn)識(shí)發(fā)展上來(lái)找原因。不要認(rèn)為這是一種道德敗壞,更不要因此而打罵孩子。如果在孩子還小的時(shí)候父母就注重對(duì)誠(chéng)信的教育,那么他將來(lái)肯定會(huì)是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
要想讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣,那么就要從小開始培養(yǎng),堅(jiān)持不懈。父母在孩子小的時(shí)候就要把誠(chéng)信灌輸?shù)剿乃枷胫校⒁源藖?lái)要求孩子。父母也可以當(dāng)著孩子的面多講講誠(chéng)信是如何重要,父母還可以讓孩子看一些講誠(chéng)信的書籍,讓孩子多知道一些偉人誠(chéng)信正直的故事,這樣會(huì)更加有利于孩子誠(chéng)信習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于社會(huì)上那些坑蒙拐騙的行為,家長(zhǎng)要予以嚴(yán)厲批判,讓孩子知道,坑蒙拐騙終將受到懲罰。這樣,孩子成人以后行事才會(huì)光明磊落。
拉姆16歲那年的夏天,他的父親讓他去商店買些修柵欄用的木材和鐵絲,來(lái)整理一下農(nóng)場(chǎng)。要是在平常,拉姆會(huì)非常樂(lè)意,因?yàn)樗芟矚g開著他們家的小貨車??墒牵@一次他怎么也提不起興趣,原因是父親讓他去商店買點(diǎn)貨,但是先不給錢。
對(duì)于拉姆這個(gè)心高氣傲的年紀(jì)來(lái)說(shuō),他想要得到的是別人的尊重而不是別人的憐憫。拉姆曾經(jīng)見過(guò)自己的同伴去商店賒貨時(shí)的情形,他的朋友卑躬屈膝地站著,而店主卻不可一世地問(wèn)他能不能還上。拉姆心里明白,像他們這樣的黑人只要一進(jìn)商店,那些售貨員看他們的眼神簡(jiǎn)直就跟看賊一樣。拉姆知道自己的父親是個(gè)老實(shí)人,很講信用,欠了別人的東西一定會(huì)還上。但 是,別人會(huì)相信他們嗎?
拉姆走進(jìn)一家百貨商店,店主叫巴克?戴維斯,是個(gè)飽經(jīng)滄桑的高個(gè)子男人。拉姆看到店主正在出納機(jī)后面,跟一名中年人談話,他看了眼店主后就走向了自己所需要的東西。拉姆用了很,長(zhǎng)時(shí)間才把自己要買的東西拿到了出納機(jī)前,他看上去很膽怯,他對(duì)店主說(shuō):“對(duì)不起,巴克先生,這次恐怕我得賒賬了。”那個(gè)跟店主說(shuō)話的人看拉姆的眼光中充滿了鄙視。可是,戴維斯卻并沒(méi)有表現(xiàn)出厭惡的神情,反而和藹地說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題。我知道你父親是個(gè)很守信用的人。”說(shuō)著,他就開始對(duì)那人介紹拉姆說(shuō):“他的父親是詹姆斯。”
只有家長(zhǎng)講誠(chéng)信,他們才有資格教孩子誠(chéng)信。要想讓孩子成為一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,在日常生活中,在對(duì)待孩子的時(shí)候,父母首先要誠(chéng)信,要說(shuō)到做到。有位媽媽常常告誡孩子,如果不說(shuō)實(shí)話,就會(huì)把他的嘴巴縫起來(lái)。于是旁人就問(wèn)這位媽媽:“如果孩子沒(méi)有說(shuō)真話,你真的會(huì)用針線把他的嘴巴縫上嗎?”顯然,這位母親告誡孩子的話本來(lái)就不是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),所以說(shuō),如果父母不想讓孩子撒謊,一定不要用這種方式。
培養(yǎng)孩子成為一個(gè)講信用的人,父母首先要言行一致。孩子有很強(qiáng)的模仿能力,因此,經(jīng)常會(huì)受到父母行為的影響。如果父母說(shuō)話不算話,不講信用,孩子就會(huì)模仿父母。例如,假如家長(zhǎng)承諾周末帶孩子去公園玩,就一定要去。如果臨時(shí)有變動(dòng),也要想一想這件事的重要性如何,不重要的話,就要帶著孩子去公園;如果遇到的事情確實(shí)走不開,那么也一定要向孩子解釋清楚,等以后有機(jī)會(huì)了一定要帶著他去公園。而且,父母一定要盡量避免這種失約或推遲的事情發(fā)生,只有這樣,家長(zhǎng)才能取得孩子的信任。