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  過多的懲罰，特別是懲罰不當(dāng)會給孩子造成心靈上的傷害，挫傷他們的積極性，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。而獎勵尤其是精神獎勵是一種調(diào)動幼兒的積極性，塑造其良好行為，克服其不良習(xí)慣的好方法。在與孩子的交往過程中，父母應(yīng)多用積極的語言或表情，對孩子做出積極的評價。孩子有不良行為，家長不能隨意訓(xùn)斥、責(zé)罵甚至體罰孩子，簡單粗暴的做法不但無助于事情的解決，而且對孩子的身心健康有很大的負(fù)面影響，對親子關(guān)系也十分有害。在這種情況下，家長應(yīng)“曉之以理”，幫助孩子分析不良行為產(chǎn)生的原因，然后和孩子討論這種行為錯在哪里，并指導(dǎo)孩子選擇正確的行為。同時，還應(yīng)“動之以情”，給予他們更多的關(guān)心、體貼、理解、寬容，使他們感受到親子間的真情和家庭中的溫暖。

  家庭籌碼獎勵系統(tǒng)(TheFamilyChipRewardSystem,TFCRS)，是一種把幼兒喜歡的卡片作為獎品對幼兒的良好行為給予獎勵的方法。它可以有效地培養(yǎng)幼兒形成良好習(xí)慣，同時糾正他們的不良行為（林怡，2006）。

  啟用家庭籌碼獎勵系統(tǒng)最重要的一點，是對幼兒合適的行為立刻給予獎勵。如果某個幼兒有一些需要改進的壞習(xí)慣，并且他的周圍有年齡相仿的幼兒，最好讓他們也加入進來。這樣，可以增加活動的趣味性，并通過孩子們彼此之間的競爭與參與，讓活動進行得更有聲有色，更富有成效。啟動“TFCRS”的步驟如下：

  (1)帶著孩子一同去雜貨店，挑選一些他喜歡的卡通小卡片?？ㄆ詈糜胁煌念愋?，代表不同的分值。孩子最喜歡的那類卡片自然分?jǐn)?shù)最高，其他次之。

  (2)告訴孩子從現(xiàn)在開始，他可以自己管理自己。

  (3)向孩子描述“TFCRS”運行的方式。以爸爸媽媽為例進行說明，如爸爸媽媽上班，得到工資，然后用工資支付其他費用，像買好吃的、好玩的或看電影等。如果孩子在某方面表現(xiàn)得好，他就可贏得一張卡片作為獎勵，然后用這些卡片換取他需要的東西或想做某件事情的資格。

  (4)制訂一個可以贏取卡片的清單，向孩子詳細(xì)解釋在哪些情形下他可以贏取卡片。從每天一早就開始觀察孩子的行為，并對孩子的良好行為及時給予獎勵。

  (5)制訂一個需要付出卡片的清單，向孩子詳細(xì)解釋在哪些情形下他需要支付卡片。一旦孩子的某種要求得到滿足，就要扣除一定數(shù)量的卡片。

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