每個孩子都是父母的希望,孩子的健康關(guān)系著幾個家庭的幸福。隨著是帶動的發(fā)展,除了身體健康,心理健康更是必不可少呢。什么才是孩子心理健康的目標呢?
姚本先把幼兒心理健康教育的目標歸納為:以發(fā)展性教育模式為主,從兒童成長需要出發(fā),解決他們在成長中的問題,促進其心理機能的開發(fā)與發(fā)展。
依據(jù)幼兒教育的總目標,綜合專家的意見,我們認為幼兒心理健康教育的總目標就是促進全體幼兒心理健康發(fā)展,充分開發(fā)幼兒的潛能,培養(yǎng)幼兒積極、樂觀、向上的心理品質(zhì)和健全的人格,提升其幸福感,為其終身幸福奠定基礎(chǔ)。
從幼兒發(fā)展角度來看,幼兒心理健康教育的目標具體包括:
■使幼兒具有良好的自我意識。增強自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。提高自信心,培養(yǎng)幼兒的獨立性和堅持性。
■培養(yǎng)幼兒積極、樂觀、開朗的性格。
■培養(yǎng)幼兒的交往能力和關(guān)愛他人的品格。不僅學會關(guān)心自己、愛護自己,更要同情他人,關(guān)心和幫助他人,特別是父母、老師和同伴。
■培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,保持幼兒的好奇心,激發(fā)其求知欲,訓練幼兒的思維,開發(fā)幼兒的智能和創(chuàng)造性。
■對有心理行為問題的幼兒給予科學有效的心理輔導,對有可能出現(xiàn)的問題要及早進行心理教育,防止問題的發(fā)生。
■促進家長和教師保持良好、積極、健康的心態(tài),促使其更新教育觀念,提高他們的心理健康水平。
希望天下所有的孩子都能擁有健康積極的心理!