這里所說的胎教是“培育心靈”,而非灌輸知識。培育孩子的心靈是胎兒時期最為重要的事情。
知識教育是目前為止主要的教育方式,這是左腦教育。所謂左腦教育是教授知識,開發(fā)大腦功能,使其變得聰明?,F(xiàn)在的教育幾乎全部都是左腦教育,大大忽略了心靈教育,因此,必須要將心靈教育作為更重要的事情來考慮。
培育心靈應(yīng)該從胎兒時期開始。母親要注意在懷孕期間所吃的食物,保持心態(tài)平穩(wěn),要與胎兒說話,和他們進行心靈溝通,培養(yǎng)出“親子一體感”。這就是胎教。
母親若是能在懷孕時就開始將愛傳達給孩子,將有助于孩子右腦的開發(fā),能培育出素質(zhì)優(yōu)秀的寶寶。
通常,孩子在出生之后所獲得的和母親的“親子一體感”是智力發(fā)展的條件。孩子能夠來到這個未知的世界,正是因為有和母親的這種一體感與安全感。
在胎兒時期已經(jīng)獲得“親子一體感”的孩子,在出生之后也能感到安穩(wěn),不會任性哭泣,也不會夜啼不止。因為從在腹中時他們就是在能接收父母說的話的條件下而慢慢發(fā)育的,所以出生之后也會成長為一個理解能力和接受能力都非常好的孩子。這讓育兒變成一件非常輕松的事情,孩子真的會很乖順地聽話。
然而,若是母親在懷孕時認為培養(yǎng)孩子是在孩子出生之后才開始,那么生出來的孩子很有可能會一直不停地哭泣,不管是媽媽說的話還是爸爸說的話,都不會去聽,這就增加了培養(yǎng)的難度了。
若是孩子一直帶著在母親腹中時就沒有被滿足的心情出生,就會很愛哭。愛哭的孩子和經(jīng)常夜啼的孩子都是因為心中充滿了悲傷。
如果母親未曾與胎兒進行心靈溝通、一直沒有和他們說過話,那么將來孩子就很有可能不會與父母進行溝通,會一直懷著寂寞的心,經(jīng)常悲傷地哭泣。然而,父母卻不知道孩子為何哭泣,這就使育兒過程缺少心靈的溝通。
相反,因胎教而心靈充實的孩子很少會哭,心情很平和,不論對誰都很和善,即便離開母親一段時間也能有安全感地待著,不論是去爺爺(姥爺)那里還是去奶奶(姥姥)那里,都能很痛快地過去。不會因為一點小事而輕易哭。所以培養(yǎng)起來很輕松。
希望大家能重新認識胎教這件事。不過需要提醒一下,請不要從胎兒時期就開始對孩子進行灌輸知識的胎教,心靈上的溝通才是最重要的。若是能做到的話,將會培養(yǎng)出接受能力很強、不論學(xué)什么都能學(xué)好的孩子。而且,培養(yǎng)出的孩子對于父母說的話,也能乖順地聽進去。