生活中的優(yōu)秀并不是一蹴而就的,而是由點滴的進(jìn)步積累起來的。對待孩子在學(xué)習(xí)上和生活上的點滴進(jìn)步,做父母的都應(yīng)加以肯定: “你做得很好!”“真是棒極了!”“我為你感到驕傲!”……父母能看到孩子的每一個進(jìn)步,并為孩子的每一個小進(jìn)步喝彩的話,孩子會備受鼓舞,會更有信心地迎接下一個挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實生活中,有一些父母在孩子做好了一件小事后,卻不大愿意給予一定稱贊和表揚(yáng),認(rèn)為這些都是孩子份內(nèi)的事,是應(yīng)該做到的,但他們往往忽視了一點,那就是世上很多事部是應(yīng)該的或是份內(nèi)的,而偏偏就有很多人做不好或者沒有做好,何況是一個孩子呢?因此,當(dāng)孩子有了進(jìn)步之后,父母應(yīng)該在第一時間把孩子的進(jìn)步夸出來,讓孩子感覺到自己的進(jìn)步是受人矚目、是有人關(guān)注的。
案例一:
一場橄欖球比賽結(jié)束后,小飛興致勃勃地對爸爸說: “爸爸,你看見我在底線得分的那個球了嗎?我是不是比上次踢得好多了?”然而,爸爸卻冷冷地說: “你怎么會在四分之三位丟一個球呢?你以后應(yīng)多練習(xí)接球和攔截。…
聽了爸爸的話,與爸爸邊走邊說的小飛一下落到后面去了。爸爸的話如同當(dāng)頭一盆冷水,小飛興致勃勃的熱情頓時被澆滅了。
案例二:
美國有一個家庭,母親是俄羅斯人,她不懂英語,根本看不懂兒子的作業(yè),可是每次兒子把作業(yè)拿回來讓她看,她都說: “棒極了!”然后小心翼翼地掛在客廳的墻壁上??腿藖砹?,她總要很自豪地炫耀: “瞧,我兒子寫得多棒!”其實兒子寫得并不好,可客人見主人這么說,便連連點頭附和: “不錯,不錯,真是不錯!”兒子受到鼓勵,心想: “我明天還要比今天寫得更好!”于是,這個孩子作業(yè)一天比一天寫得好,學(xué)習(xí)成績一天比一天提高,后來終于成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
對孩子來講,即便取得小小的進(jìn)步也是自己辛勤努力的結(jié)果,很希望父母能夠看到自己的進(jìn)步,并及時肯定自己,這樣他們會覺得自己的努力受到了關(guān)注和重視,會更加努力地對待學(xué)習(xí)和生活。再者,其實孩子的心里并沒有成人般的功利,也許他全部的努力只是家長的一個贊許的微笑、一個肯定的眼神或者是一句唱彩的話語,那么,作為家長的你為何不慷慨地為孩子的每一個小進(jìn)步送上喝彩聲呢?這就是我們一再強(qiáng)調(diào)家長要多褒獎孩子的原因。