我們知道兒童是通過角色模仿(即模仿父母或者大人)來獲取知識的。他們也同樣以此種方式來學(xué)習(xí)目光接觸的技巧和方法。倘若父母們持續(xù)不斷地向孩子投去肯定的、鼓勵的或者是贊賞的目光,他也會用同樣的目光來回報我們,倘若我們用目光傳達的是一種帶有厭惡和警告色彩的情緒,他也會照此仿效。
你見過一個神情沮喪或者令人厭煩的孩子么?當(dāng)你第一次見到他時,他大概只會斜你一眼,除非你有特別的話題或者你要幫他做些什么,否則,他會回避你的視線。這短暫的目光接觸令人失望,生厭、頗具破壞性。你不妨觀察一下這個孩子的家長注視他的眼神。他們有相似之處嗎?
你能體會到這個孩子所遭受的傷害嗎?這片陰影將永遠留在他的心上,這將成為他發(fā)展親情友誼方面的巨大精神障礙。他的同齡人會拋棄他,討厭他。這種狀況有可能無限期地持續(xù)下去,因為他無法把握建立良好關(guān)系的時機。首先,他意識不到自己總在回避別人的目光;第二,改變這種習(xí)慣并不容易,除非在這個孩子長大之前,父母能夠改變他們那種目光接觸的方式。這自然也是孩子的出路和希望所在。