一般的寶寶在周歲前后會叫爸爸或媽媽,孤獨(dú)癥的孩子要到兩歲以后才會叫人,家長可耐心的慢慢誘導(dǎo)。會叫人后,還會有較長的單詞句時(shí)期,所以孤獨(dú)癥的寶寶比同齡兒童的語言發(fā)展慢1~2年。
日常生活中有許多詞匯都可讓寶寶學(xué)習(xí),一般先學(xué)一些常見的物品名稱,在寶寶練習(xí)做動(dòng)作時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)詞,如坐、爬、站、走等,以后再學(xué)習(xí)一些形容詞,如大小、紅色、甜的、酸的等。孤獨(dú)癥的寶寶最難學(xué)會代詞。可讓他先懂得所屬,如我的、你的、他的、大家的,熟練后才練習(xí)問到你時(shí),用我來回答。兩歲后很多寶寶會問許多問題,稱為“詞饑”,孤獨(dú)癥的寶寶會到4歲才進(jìn)入提問的階段。寶寶會常部問同一個(gè)問題,要求同一種回答,家長要有足夠的耐心來回答,不然寶寶就再不吱聲,回到自己的沉默世界??勺尮陋?dú)癥的寶寶認(rèn)字,通過閱讀提高認(rèn)識水平,因?yàn)楣陋?dú)癥的寶寶有良好的記憶力,能認(rèn)字,閱讀過的內(nèi)容也能記住。
有些孤獨(dú)癥的寶寶還可學(xué)外語,有良好的記單詞能力,能拼寫很少錯(cuò)字,不過他們不能有表情地朗誦,聲音總是平淡的,如同念經(jīng)??勺屗麄兟犱浺魜韺W(xué)朗讀。