很多家長(zhǎng)在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)有手足無(wú)措的感覺(jué),書本和網(wǎng)上的教育方法太多,反而讓家長(zhǎng)不知道如何選擇。其實(shí)有三種簡(jiǎn)便方式,讓家長(zhǎng)可以找準(zhǔn)自己教育自己孩子的定位。
第一種繼承式
孩子總是在模仿父母的行為,即使在長(zhǎng)大成年之后,童年生活也會(huì)在潛意識(shí)中留下深深的印記。如果對(duì)自己的成長(zhǎng)結(jié)果滿意,對(duì)自己父母的教育方式大致認(rèn)同,那么不妨從模仿開始,繼承父母的教育方式,將之作為教育風(fēng)格的基礎(chǔ)。
第二種個(gè)性式
人難以長(zhǎng)時(shí)間違背自己的個(gè)性,如果自己是個(gè)嚴(yán)肅的人,那么可能會(huì)覺(jué)得和孩子談笑有些勉強(qiáng);如果平日隨性不羈,那么也很難在孩子面前擺出一副嚴(yán)母的面孔。從自己的個(gè)性出發(fā),找出最合適的教育風(fēng)格,才能長(zhǎng)期堅(jiān)持,做到親子教育的一致性。
第三種榜樣式
如果對(duì)自己父母的教育方式頗有微詞,也不知道究竟什么樣的教育方式才合適自己,那么不妨在眾多教育理念中選擇一種覺(jué)得最好的作為榜樣進(jìn)行模仿,從模仿中逐漸找到最合適自己的風(fēng)格。需要注意的是在一個(gè)時(shí)期一個(gè)榜樣足夠了,貪多的結(jié)果只會(huì)更加迷?;靵y,再次陷入上文阿美的怪圈中。
其實(shí)最好的教育方式是因人而異的,相信很多父母都很明白,父母不同的教育風(fēng)格要和自己孩子的性格結(jié)合起來(lái),這樣才能發(fā)揮最大的效果。