現(xiàn)在有很多關(guān)于智商的測(cè)試,很多父母疑惑,智商高就代表孩子比較聰明嗎,父母回去讓孩子做測(cè)試,一方面想知道自己的孩子是否正常,另一方面自己又比較忐忑,害怕孩子智商低,影響自信,那么智商的高低跟聰明有關(guān)系嗎?
現(xiàn)在有很多地方可以測(cè)智商,網(wǎng)上也有一大堆智商測(cè)試的題目,我們家孩子所在的班上已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做過智商測(cè)試,我們很想知道自己的孩子智商是否正常,但又有些忐忑,不知是否該做測(cè)試。智商是天生的嗎?智商高是否就意味著孩子聰明?是否可以通過訓(xùn)練提高孩子的智商?
智商就是IQ(Intelligence Quotient的縮寫),我們可以通俗地理解為智力,具體是指數(shù)學(xué)、空間、邏輯、語(yǔ)言、記憶等能力。有人將智商比做電腦的硬件,如CPU,一個(gè)智商高的人學(xué)習(xí)、做事的能力相對(duì)就強(qiáng)一些。了解智商的高低可以通過測(cè)試,一般在省級(jí)兒童保健院就可以做,測(cè)試智商應(yīng)由心理學(xué)等方面的專業(yè)人士來(lái)進(jìn)行,一些藥店的電腦測(cè)智商是不科學(xué)的,家長(zhǎng)不要輕信。我們90%以上的人的智商是70-130,中國(guó)兒童的平均智商是103左右,智商超過130被稱為智力超常,智商在70以下者被稱為弱智。
智商高的人確實(shí)聰明,但是,在實(shí)際生活中,只有極少數(shù)領(lǐng)域需要高智商,比如棋類比賽、科學(xué)研究,絕大多數(shù)行業(yè)對(duì)智商沒有什么特別要求,一般水平即可。即使在科學(xué)研究領(lǐng)域,對(duì)智商其實(shí)也沒有什么嚴(yán)格的要求。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家張廣厚在讀小學(xué)、中學(xué)時(shí)智力水平并不出眾,他說:“搞數(shù)學(xué)無(wú)須太聰明,中等天分就可以,主要是毅力和鉆勁。”達(dá)爾文也曾說過:“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的就是我對(duì)科學(xué)的熱愛,對(duì)長(zhǎng)期探索的堅(jiān)持,對(duì)觀察的搜索,加上對(duì)事業(yè)的勤奮。”近代“控制論”的奠基人、大數(shù)學(xué)家維納在自傳中說,和他幼年同時(shí)被稱為“神童”的三四個(gè)人,由于不勤奮上進(jìn),以及其他原因,長(zhǎng)大后都無(wú)所作為;相反,有些人幼年時(shí)表現(xiàn)平凡,但由于后來(lái)的勤奮和環(huán)境的熏陶,最終成為科技史上的偉人。美國(guó)前總統(tǒng)布什的智商僅為91,老布什比他略高,為98。
其實(shí)智商跟聰明是等同的,但不意味著學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,因?yàn)橹巧痰呐囵B(yǎng)不僅考遺傳,還要看后天學(xué)習(xí)環(huán)境和教育等等,父母應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子自由探索,促進(jìn)智力發(fā)展。