孩子的不健康行為的一再出現(xiàn)絕不是偶然的,其中必然有一個強化因素在起作用,所以,要消除孩子的不健康行為,首先就必須弄清楚關鍵性的強化因素。
在家庭生活中,一個常見而又令人困擾的問題是:孩子為什么不用正常的聲音說話而是嗚嗚亂叫呢?回答是:因為他的父母強化了他的嗚嗚亂叫的行為??赡苡行└改赣X得冤枉,但是事實常常就是如此。當孩子好好說話時,我們常常因為太忙而顧不上理他,但是當孩子發(fā)出刺耳的、令人不愉快的怪聲時,我們就會停下手中的工作,看看到底發(fā)生了什么事。這樣做,實際上起到了強化孩子嗚嗚亂叫的壞習慣的效果。因為孩子好好說話并沒有贏得我們的關注,而怪腔怪調(diào),嗚嗚亂叫卻贏得了我們的關注。我們無意之中成了教導孩子不好好說話的教唆犯。所以,在大多數(shù)情況下,強化孩子產(chǎn)生不健康行為的因素來自父母。面對孩子不健康的行為,我們不應該苛責孩子,首先要審視一下自己:我們自己是否對孩子不健康行為的產(chǎn)生起了不良作用?我們是怎樣對孩子產(chǎn)生影響的,是直接的、有意的,還是間接的、無意的。
我們相信在大多數(shù)情況下都是父母無心而鑄錯。他們往往一心望子成龍卻往往做了望子成蟲的傻事。但是不管怎么說,終究是父母促使孩子產(chǎn)生了不健康行為,而不是孩子天生的調(diào)皮搗蛋。
記住這樣的規(guī)則,凡是造成孩子產(chǎn)生不良行為的因素都應該在消除之列,無論我們主觀上怎么想的,只要不利于孩子的發(fā)展,都是不利的強化因素,都應該得到制止。