記得我小學(xué)時候的一個同學(xué)叫小云,對她的印象比較深刻,不怎么講話,也沒什么朋友??赡苁且驗閯傓D(zhuǎn)校過來的原因吧,但是后來聽一些其他同學(xué)說,她很古怪的,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的那種,害的我小的時候都不敢和她說話的。不過現(xiàn)在想來小云也并不是那樣的,她是一個敏感的女孩。記得她有個小本子,很精致,還帶著把小鎖。那上面,記著她許多的小秘密,還有許多的煩惱。后來有一次無意間看到她寫的一篇日志印象深刻,“我心目中,最好的朋友是同宿舍的蕾。我們有過約定,彼此坦誠,彼此信任,彼此不作任何隱瞞。我很內(nèi)向,不輕易向人打開心扉??墒?,對她,我做到了。她呢?騙了我。瞧,我走進(jìn)宿舍時,她和上鋪的伊聊著什么,兩人還哈哈大笑。隨后,她們不再繼續(xù)。而且,事后,她也沒向我作解釋。我很憤怒,憤怒于她的‘背叛’。”這是云在郁悶了幾天之后,猶豫再三,撥打咨詢電話時,對老師讀的一段“心事”。
現(xiàn)在想來這些都是同伴之間的一些相處,可能是因為那會還比較的小的緣故,對態(tài)度上的忠誠、真摯、富于承諾感有著過分的、不夠正確的理解和期待,云生長出嫉妒朋友與他人交往的心理,在“獨(dú)霸朋友”的期望遭受到“挫折”時,她心理失衡了。
無論到什么時候,朋友之間的忠誠、信任總是重要的。但是,伴隨著青少年的成長,他們會更看重朋友的個性、興趣、愛好,它成為青少年建立友誼的基石。