一般而言,5大粗動(dòng)作最能明顯觀察幼兒的發(fā)展情況,從中了解其發(fā)展順序;此外也可藉由粗大動(dòng)作來檢視腦神經(jīng)是否依正常速度發(fā)展。陳慧如醫(yī)師指出:「有一些疾病像腦部問題,會(huì)先反應(yīng)在粗大動(dòng)作上,例如:8個(gè)月寶寶還不會(huì)翻身或坐等,就要考慮是否有腦部神經(jīng)發(fā)育異常等情形。因此,粗大動(dòng)作明顯落后的小孩須檢查是否有腦神經(jīng)發(fā)育的問題,可能與腦部先天性發(fā)展異常、早產(chǎn)或與其它先天性癥候群有關(guān)。
蔡意茹治療師補(bǔ)充:「翻身、坐、爬、站、走等動(dòng)作,與神經(jīng)、骨骼、肌肉的發(fā)展有關(guān)?!谷绻及l(fā)展成熟,孩子會(huì)逐漸做到這幾個(gè)動(dòng)作,但并非完全按這順序發(fā)展,根據(jù)蔡治療師的觀察,有些幼兒先會(huì)站、會(huì)走、才會(huì)爬;不一定是先爬、才會(huì)站和走,最主要是依孩子的年紀(jì)來了解他會(huì)出現(xiàn)哪些移行能力。
不過原則上,多數(shù)寶寶還是會(huì)先翻身、接著是坐起來,慢慢學(xué)會(huì)站和走。而這幾個(gè)動(dòng)作對(duì)幼兒來說,是最早探索環(huán)境的方法,從翻身開始,他可以看到不同的世界;不像仰躺,只能看到天花板或眼睛上方的視野。而當(dāng)他開始坐、爬、站時(shí),視野高低也就不同,與環(huán)境產(chǎn)生更多的互動(dòng)。
整體來說如果不是明顯的落后,在之后還能追得上來,陳慧如醫(yī)師舉例說明,一般是6個(gè)月大的寶寶會(huì)翻身,而寶寶卻到9個(gè)月才會(huì)翻身,發(fā)展稍微慢一點(diǎn),家長(zhǎng)要注意孩子之后是否有協(xié)調(diào)、感覺統(tǒng)合等問題,或合并其它精細(xì)動(dòng)作或語言發(fā)展問題。
發(fā)展不好的因素
多為刺激不足造成
倘若五大動(dòng)作發(fā)展不好,陳慧如醫(yī)師表示:「首先要排除腦神經(jīng)方面的問題,包括腦部的先天性發(fā)育異常,或腦部曾受傷、甚至腦部發(fā)炎像腦膜炎等。」另外,也可能是合并其它基因癥候群或一些代謝問題。
除此,骨骼、肌肉發(fā)展不佳也會(huì)影響5大動(dòng)作發(fā)展,但是要經(jīng)過醫(yī)師的鑒別診斷,例如脊髓肌肉萎縮癥,是因支配肌肉的脊髓神經(jīng)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致粗大動(dòng)作發(fā)展落后或退化。不過,也有部分發(fā)展不佳的原因是刺激訓(xùn)練不夠,像有些家長(zhǎng)怕孩子哭,經(jīng)常抱著或背著他,減少他練習(xí)爬的機(jī)會(huì)。
孩子的5大動(dòng)作發(fā)展不佳,依據(jù)蔡治療師的臨床經(jīng)驗(yàn),造成原因多半是刺激不足。尤其現(xiàn)在少子化,父母很寶貝孩子,有時(shí)候?qū)殞氁驗(yàn)榕恐皇娣奁?,家長(zhǎng)常會(huì)立刻抱起來安撫,沒有讓他有學(xué)習(xí)翻身、坐、站的機(jī)會(huì),漸漸的孩子的骨骼系統(tǒng)無法發(fā)展成熟,也變得愈來愈沒有力氣,更不喜歡動(dòng),蔡治療師指出:「甚至有些家長(zhǎng)認(rèn)為等孩子大一點(diǎn)就會(huì)自己走,但其實(shí)為錯(cuò)誤觀念。」