每個孩子都有其特定的成長時間表,有些年幼時個性內(nèi)向的孩子,可能突然間膽子變大、說話滔滔不絕、善與人交往,如果太早替孩子貼上標簽,或是強逼孩子改變個性,都有可能適得其反,壓抑了孩子的發(fā)展空間。
NG-1.公開強調(diào)孩子的弱點
孩子就像是一張白紙,如果爸比媽咪經(jīng)常對外人形容孩子「很害羞」、「很膽小」,孩子反復接收這樣的信息,就會不自覺將內(nèi)向的性格內(nèi)化為個性中最明顯的特質(zhì),凡是遇到需要提起勇氣或是表現(xiàn)自我的機會,便會自我定義為「我就是一個內(nèi)向的人,我很害羞,我沒辦法鼓起勇氣…」,這些負面標簽很可能成為孩子日后變得更加內(nèi)向的原因。
NG-2.用負面言辭批判孩子
內(nèi)向的孩子經(jīng)常被外界放大檢視,有些家長甚至會刻意壓抑孩子的內(nèi)向氣質(zhì),試圖喚起外向的特質(zhì),殊不知這么做反而會削弱孩子的自尊心;對于孩子的畏縮行為若有太過強烈的反應,或是施加苛求、責備、批評、懲罰,將會擴大各種內(nèi)向的表現(xiàn)。
NG-3.追問復雜的問題
內(nèi)向的孩子有項特質(zhì),對于他人的提問需要一些時間消化以及思考如何響應,太過艱澀、復雜的問題,會使他因為緊張而不知所措、語無倫次,若是有人因此加以訕笑、責罵,或是打斷他的談話內(nèi)容,將會挫傷他的自尊心,將來遇到發(fā)言機會很可能變得更加膽怯!
破解內(nèi)向孩子的害羞密碼
馬文華所長表示,雖然害羞并非壞事,但隨著孩子成長,和同儕相處的時間將越來越長,獨自面對環(huán)境變動的機會越來越多,退縮的人格特質(zhì)將可能導致孩子的社交能力以及環(huán)境應變能力不足,無法順利融入團體生活,因此適當引導孩子學習大方確實有其必要,但前提是家長必須認同孩子害羞、內(nèi)向的個性,在陪同孩子面對新事物時,感同身受地體諒他,尋求適合孩子的引導方式,給予充足的調(diào)適時間,并且多加鼓勵與肯定孩子的努力,幫助他建立自信與勇氣,逐漸展現(xiàn)出大方的一面。