信任孩子,是信任孩子的能力,賞識孩子,是賞識孩子的勇氣。在日常生活中,凡是孩子愿意傲的事,只要是有益的,父母就應(yīng)支持他去做、相信他能夠做好。孩子缺乏經(jīng)驗和技術(shù),失敗了或做得不到位,是正?,F(xiàn)象,父母應(yīng)給予安慰和鼓勵,保護孩子可貴的自信心。
陳敏中年得子,孩子被她視為掌上明球,呵護有加。孩子已經(jīng)12歲了,陳敏還不肯放手讓其獨行,甚至離家?guī)撞街b的地方都不讓他獨自去,怕孩子過街被車碰著,遇到突發(fā)事件不會處理等。孩子有幾次掙脫陳敏的手,想獨立地辦自己的事,都被她硬拽了回來。她之所以速樣,是對孩子處理事情的能力缺乏信任。
有一次,孩子想自己上新華書店買書,陳敏沒有答應(yīng),孩子用非常誠懇的語氣對她說:“媽媽,請您給我一次機會,信任我吧!我一定按時、安全地回來,不會有問題的。”面對孩子渴望而又堅決的表情,陳敏答應(yīng)了他的請求。
兩個小時后,孩子高高興興地從書店回來了,臉上掛著自豪的表情。從這以后,孩子能自己處理的問題,陳敏就放手讓他去做,有時還把一些不太重要的事情交給他去辦,而孩子完成得都不錯。孩子感覺到了媽媽對自己的信任,變得懂事多了,還告訴了媽媽很多知心話,把她當(dāng)成自己的朋友。
如果父母對孩予足夠信任和賞識,孩子自然會充滿自信,積極發(fā)揮主觀能動性,有效地進(jìn)行自我調(diào)整,把逆反、不聽話轉(zhuǎn)化為進(jìn)取心。
信任是親子溝通的前提。只有彼此信任,孩子才能真正地放開自己,親子交流才能做到真實,平等。