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  幼兒到了大概十三個月都會知道由三到四個字組成的詞匯。寶寶可能已經(jīng)會說‘媽媽’或者‘爸爸’，還有的寶寶為了感謝你會說‘他，他’，要奶瓶或者球的時候，寶寶會說‘爸’，寶寶還會說‘拜拜’。如果寶寶不會說這些話，你也不要感到沮喪。

  寶寶仍然處于獲得語言的被動階段。也就是說這個時候的寶寶會學習在她周圍出現(xiàn)的詞語，并且他們還會把文件歸檔供以后使用。雖然寶寶不能把任何一句話說清楚，但是她可以用姿勢來表達她自己的需要（寶寶張開雙臂，那么你就會去抱她），寶寶還會用聲音，身體的姿勢來表達自己的需要，比如她不想見到某樣?xùn)|西時寶寶就會調(diào)轉(zhuǎn)頭。

  你可以做些什么呢？

  如果你手邊就有一個喜歡說話的小寶寶，那么你就應(yīng)該鼓勵寶寶像你一樣盡可能的嘗試用新的詞語來表達盡可能多的行為和物體。用清晰，簡單的言語，以成年人的聲音說話。當你把寶寶系在汽車座椅上時，你應(yīng)該告訴寶寶你們將去哪里。如果你去雜貨店，那么你就應(yīng)該告訴寶寶你是去買什么東西(讓我們買些香蕉吧，或者這就是我們找的牛奶）。

  1.對話的重要性

  即使寶寶不能完全的回應(yīng)你，你也應(yīng)該和寶寶說話，你應(yīng)該讓寶寶感覺到自己是身邊發(fā)生的事情的一部分，并且要讓寶寶自己想要參與到對話中。給寶寶唱歌，特別是邊唱歌的時候要邊做姿勢，比如‘可愛的小蜘蛛’和‘公車上的輪子’，并且要是語言有趣兒又好玩-把寶寶帶領(lǐng)到音樂當中。

  2.聽也很重要

  說的另一面就是聽。如果你想要鼓勵孩子講話，那么你就要認真的聽孩子講，如果你能很好的理解寶寶的每一個字，那么寶寶就會和你交談?wù)缒愫退徽勔粯印１３盅凵竦慕佑|，回應(yīng)寶寶的時候要笑還要點頭，這樣寶寶和你交談的就會越來越多，同時寶寶也會學習到寶貴的知識，那就是當別人講話時她應(yīng)該認真的傾聽。

  3.手勢的巨大能量

  即使十三個月的寶寶只會說一點點的話，但是她可能可以交流更多的事情。你曾經(jīng)有沒有注意過小于十三個月的寶寶是如何揮手告別，如何向別人飛吻，又如何在說‘是’或者‘否’的時候點頭或者搖手呢？寶寶們是在用她們觀察到的你們使用過的手勢進行交流。

  最近的研究表明，孩子們可以把不同的姿勢理解成很多種對應(yīng)的語言，但是它取決于你如何去教孩子。如果幼兒在不能讓你明白她的需求后顯得很沮喪，那么你可以用一些手勢來幫助幼兒。比如，你可以用大拇指放在嘴里來表示‘喝’的意思。持續(xù)幾天，當你遞給寶寶一個杯子的時候，你就可以做手勢給寶寶看，同時邊做手勢的時候還要邊說。在幾天的時間里，寶寶可能會讓你感到驚訝，因為寶寶會自己使用手勢來表達她要喝東西了。

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