嘮叨與父母的責任區(qū)
在孩子無法解塊的問題上,我們父母必須要提供自己的方案,但是在制訂方案時,一定不要越位。凡是孩子需要自己鍛煉來獲得能力和提高素質,父母都不能提供過多的幫助,只提供簡單的條件,讓孩子自己去把握。
典型案例
小敏是早產(chǎn)兒,從小就體弱多病。
在媽媽的心里,小敏就像是一塊易碎的玻璃,稍有不慎,就會出問題。因此,她經(jīng)常緊繃著神經(jīng),什么都不敢放松。
飲食上,小敏的媽媽專門學習了兒童營養(yǎng)學,沒事的時候,就買一些食材回家,烹飪菜肴。而且,她規(guī)定,小敏每天都要喝牛奶,吃水果、蔬菜和肉。
穿著上,小敏的媽媽要先查看一下天氣預報,再查看一下她專門放在室外的溫度計,然后經(jīng)過仔細挑選、斟酌,決定孩子該穿多厚的衣服。
睡眠上,小敏的媽媽為她制定了嚴格的睡眠時間,睡眠的原則就是多睡為好。小敏沒有困意,也早早把她拖到床上。
環(huán)境上,小敏的媽媽就更費心了,不說為了避免磕碰而給每樣家具套的罩衫,也不說每個家庭成員,包括爺爺奶奶姑姑小姨他們專門負責小敏的哪些問題,就說專門為小敏準備的運動器材,那真叫一個五花八門,用小敏小姨的話說,大多都是“聞所未聞,見所未見”的。
小敏的媽媽經(jīng)常嘮叨小敏,希望她加強鍛煉,甚至還制定了嚴格的鍛煉時間,并每天部監(jiān)督她。
可就是如此,小敏還是體弱多病,相反,有些地方,還變得更嬌氣了。比如,只要周圍有人感冒,她必定會感冒,有時候,可能還會染上肺炎。
有一天,隔壁家一位老人過來做客,看到小敏正在室內鍛煉,不禁笑道:“嗨,你這鍛煉方法,既費事,又不好,屋里空氣不好,在樓道里爬樓梯也比這強啊。”
小敏媽媽說:“外面空氣是好,可是鍛煉完了,出一身汗,不是容易感冒嗎?”
你仔細看一遍上面小敏媽媽的做法,就會發(fā)現(xiàn)問題,她把非責任區(qū)的問題都一股腦攬過來,通過物質環(huán)境的形式表現(xiàn)出來。
她的做法有兩個重要錯誤:
第一,過分相信溫度,過于嚴格幫助孩子選衣服的薄厚。其實,孩子需要有自我感知溫度的機會,孩子的衣服,一定不要太厚,尤其是冬天,給孩子那么一段穿薄衣服的時間,讓孩子鍛煉自己的體魄。
第二,讓孩子在室內鍛煉,室內溫度守恒。但空氣不好,這兩條都不利于孩子的鍛煉。