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孩子分不清p和q、b和d,怎么辦?

本文Tag標(biāo)簽:語(yǔ)言行為??

  前面我們探討了原因,我們知道這是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善所致,不是孩子的過(guò)錯(cuò)。所以,千萬(wàn)不能責(zé)備孩子,更不能用摧殘孩子自尊心的“你真笨”這樣的話(huà)傷害孩子。另外,也不要給孩子講太多的道理,其實(shí)這里面并沒(méi)有道理。如果你告訴孩子圈在左上方的讀“p”,在右下方的讀“b”等等,會(huì)把孩子越說(shuō)越糊涂的。對(duì)孩子而言用感官來(lái)感知,比用思維來(lái)認(rèn)知容易得多?!?/P>

  父母可以做的是:幫助孩子盡早確立慣用手。有一點(diǎn)值得強(qiáng)調(diào):人們知道雙手并用有利于全腦的發(fā)展,這里指的是雙手協(xié)同運(yùn)用,而不是指既用右手握筆,也用左手握筆;既用右手拿剪刀,也用左手拿剪刀。另外,父母可以讓孩子一邊看寫(xiě)有p、q、b、d等字母的卡片,一邊在孩子的背上寫(xiě),這樣孩子的學(xué)習(xí)就多了一個(gè)觸覺(jué)通道的信息,這有助于孩子分辨這些字母。

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