現(xiàn)在的孩子,可能有很多愛好,有的愛好是有益的,但這些課余愛好很容易使孩子學習分心。因此,媽媽要處理好在課余愛好與學習之間的關系,比如,學習任務不完成決不允許孩子干別的事,同樣,在非學習時間也決不讓孩子心里牽掛著學習,讓孩子做完一件事以后再開始做另外一件事,這是孩子處理學習與其他事的原則。媽媽還要幫助孩子處理好孩子的各個學科之間的關系,媽媽要幫孩子安排一下,做完一門功課后允許孩子休息一會兒,學習重在勞逸結合,不要讓孩子太疲勞。有些媽媽覺得要讓孩子刻苦勤奮,就不應該讓孩子休息,這樣,會容易讓孩子心力憔悴的。研究表明,開始學習的頭幾分鐘,一般效率較低,隨后會慢慢上升,一刻鐘后達到頂點。根據這一規(guī)律,媽媽可建議孩子先做一些較為容易的作業(yè),在孩子注意力集中的時間再做較復雜的作業(yè)。
孩子有專心學習的良好品質,主要還是媽媽善于引導的結果,專心學習,是孩子能學得好的保證。
職場媽媽教子私房話
一個人無論他學習是多么勤奮、多么刻苦,如果在學習的過程中不專心,所有的勤奮和刻苦都會失去意義。