大多數(shù)父母都想鼓勵自己的孩子吃健康的食物。這個危險在于,我們生活在一個非常注重形象和外表的社會,就連四五歲的孩子都開始變得很在意時裝和體重,常常認為“瘦”就意味著“健康”。而且,我們生活在一個既有好食物又有壞食物的世界。
艾登,5歲,他的母親與孩子學校的班主任有過一次激烈的爭論。在家里,她很注意艾登和他弟弟們的飲食健康,用堅果和酸奶葡萄干代替了炸薯片和糖果。艾登小時候一直很配合,但他現(xiàn)在要求帶些更普通的零食去學校,因為他覺得自己與眾不同。他的母親便試圖讓老師們在學校里禁止孩子們吃不健康的食物。女校長遵循的原則是,將食物貼上“好”或“壞”的標簽,可能會使孩子們對自己所吃的東西產(chǎn)生內(nèi)疚感。她覺得最好是總體上鼓勵健康飲食,并希望孩子們盡量少吃垃圾食品。
其實從這其中我們不難發(fā)現(xiàn),媒體對健康飲食的過度關(guān)注會在由于或者無意間向我們灌輸一個觀念:成為完美父母是有可能的,而且大多數(shù)父母想為自己的孩子做到最好。當今的問題是,他們在這樣做時是否受到了外界的影響。專家建議,在家里最好盡量避免用“好”、“壞”或“節(jié)食”等字眼來形容食物,而應(yīng)該把更多的焦點放在健康衛(wèi)生上。
更深一步說,健康飲食的觀念暗示我們,設(shè)計出一個受社會歡迎的孩子是有可能的。其暗含的意思是說,如果你提供了正確的環(huán)境和條件,那么,孩子會自動地茁壯成長。當然,好的環(huán)境條件有助于孩子茁壯成長,但更重要的是,養(yǎng)育更多地在于了解自己孩子的個體需要,而不是努力符合媒體宣傳的完美觀念。