春靈是一位有心的媽咪,在育兒生活中總能找到一些樂趣,并使寶寶受益多多。你瞧,她利用家庭這個溫馨的港灣,開發(fā)出對2歲的寶寶早期啟蒙大有助益的“自由地”,盡情地“玩吧”。
玩玩面團(tuán)巧巧手
讓寶寶把面團(tuán)揉成圓圓的,然后再拉長,擺出一條“蛇”狀。給寶寶一把圓頭剪子,剪下“蛇”的不同部位。這會使孩子學(xué)習(xí)鍛煉手部肌肉,并正確使用剪子。
故意說錯話
做出明顯的“愚蠢”的錯誤動作,比如指著膝蓋說“這是我的鼻子嗎?”寶寶喜歡做這種傻事,并因發(fā)現(xiàn)媽咪的錯誤而樂不可支。通過各種“錯事”可鍛煉寶寶的聽覺、語言、情緒等。
來個氣球網(wǎng)
用紙板或泡沫塑料板當(dāng)網(wǎng)球拍,把氣球吹鼓、系緊。讓你的寶寶把氣球拍到空中并盡量不讓氣球落地,這是一種很好的鍛煉軀體、肌肉及身體平衡能力的活動。注意不要在附近放置已破裂的氣球,防止寶寶撿拾吞咽。
杯子罐子配配對
將家中高的、矮的、玻璃制的、塑膠制的等不同材質(zhì)、形狀的罐子或杯子收集起來,讓寶寶根據(jù)其特征不同做分類。如果罐子是有蓋的,可以將這些蓋子收起來,讓孩子動動腦筋想想看,如何將他們一一都配成對,是一項(xiàng)很有趣的游戲,可以建立寶寶分類概念。
海綿做畫好開心
媽咪準(zhǔn)備一塊海綿和一桶清水,教寶寶怎樣把海綿弄濕,把太多的水?dāng)D掉。帶他到戶外,或是為他準(zhǔn)備一個不怕被水弄濕的角落,讓他隨意作畫。寶寶可以試著畫橫線、斜線,看到自己能用海綿畫出東西來,可以帶給他很大的樂趣;他也可能對水桶和海綿更感興趣,用海綿吸飽了水,擠掉、再吸滿……
工具對碰對
寶寶的玩具滾到椅子底下,他自己伸手夠不到時,媽媽可以幫他的忙??不是去幫他撿起來,而是給他一個工具去夠。可以把他的玩具塑膠長刀交給他,或是給他一根搔背用的瘙癢棒。拿玩具給寶寶時,媽媽可以把玩具放在桌上,離寶寶遠(yuǎn)些,再放一把長木勺,可以提醒他:“你可以用那把勺子把玩具撥過來。”
當(dāng)寶寶在收拾滿地的玩具時,媽媽可以教他把玩具收拾起來,放在小卡車或是小木桶等容器里,再送到玩具箱中。這樣可以教給寶寶想辦法解決問題的能力。
排棋子比賽
媽媽可以自己畫一個方格棋盤,然后和寶寶相對而坐。決定個人棋子的顏色,開始游戲??從預(yù)備起的信號開始,媽媽和寶寶便把自己的棋子一顆顆地排成一行。等媽咪說“停”的時候,都要停止手上的動作,然后看看誰排的比較多(能夠讓寶寶數(shù)出來更好)。在數(shù)之前,媽咪不妨故意說:“好象寶寶多一些?!边@樣可以加深寶寶對“數(shù)”的認(rèn)識以及概念的理解。
找找蠟燭
媽咪用泡沫塑料制作生日蛋糕一塊,找來生日蠟燭5支。拿出“生日蛋糕”,媽媽說:“今天娃娃過生日,我給他買了蠟燭,請寶寶看看有多少支,有幾種顏色?”媽媽邊說邊把蠟燭插在蛋糕上。接著媽媽又拿出一個娃娃,說:“小紅來了,她想要一支蠟燭玩?!眿寢層蒙眢w擋住寶寶視線,很快拿走一支蠟燭,然后問寶寶:“小紅剛才拿走的是什么顏色的蠟燭?”此游戲幫助寶寶發(fā)展記憶力及注意力。
過過角色癮
如果寶寶對某本童話書里的主角或是動畫片里的某一人物感興趣時,不妨給寶寶做些簡單的道具,鼓勵他去扮演他喜愛的角色,同時媽咪也參與到這個游戲中。通過簡單的對話與動作,教給寶寶一些知識,提高孩子的語言表達(dá)能力。