??現(xiàn)今社會(huì),祖輩帶孩子的事情也逐漸增多。事實(shí)上,因工作原因,很多家長(zhǎng)不得不離開(kāi)孩子,在外上班工作,帶孩子的重任就落在了祖輩的肩上。然而,隔代教育也是存在著一定的弊端。接下來(lái),讓我們來(lái)看下隔代教育的弊端及其解決辦法。
??毫無(wú)疑問(wèn)地,孩子在祖輩身邊能夠得到更加全面的照料。然而,隔代教育引發(fā)的矛盾以及討論也成為社會(huì)的話題。凡事都具備兩面性,隔代教育也是存在著弊端。
??1.防止祖輩過(guò)于關(guān)注,讓祖輩明白愛(ài)要度
??祖輩愛(ài)孫子孫女那是人之常性。然而,孩子處于教育的關(guān)鍵時(shí)期,很多小事情需要孩子自己動(dòng)手去感受學(xué)習(xí)的。然而由于祖輩家長(zhǎng)的呵護(hù)備至,很多事情都代為其勞,讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。其實(shí),祖輩家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制感情,愛(ài)要有度,正確的愛(ài)有利于孩子成長(zhǎng)。
??2.家長(zhǎng)祖輩要統(tǒng)一思想,防止家庭教育矛盾
??很多祖輩跟家長(zhǎng)常常因?yàn)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題而鬧得不開(kāi)心。孩子從小就跟祖輩生活在一起,習(xí)慣了接受他們的袒護(hù)與遷就,也可能養(yǎng)成一些父母看不慣的行為習(xí)慣。當(dāng)父母急于矯正孩子時(shí),祖輩心疼,看不下去,自然而然矛盾就產(chǎn)生了。事實(shí)上,教育孩子的問(wèn)題需要家長(zhǎng)長(zhǎng)輩們統(tǒng)一思想。家長(zhǎng)要多些與祖輩交流,讓祖輩明白自己的心情,大家都是為了孩子好,統(tǒng)一思想一起齊心教育孩子。
??3.家長(zhǎng)多與孩子相處,避免孩子與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)
??祖輩帶孩子容易造成家長(zhǎng)與孩子之間的疏遠(yuǎn)。其實(shí),孩子出生的前幾年,父母對(duì)他的影響至關(guān)重要。倘若長(zhǎng)時(shí)間的疏遠(yuǎn),只會(huì)讓孩子感覺(jué)自己被拋棄,心理方面也會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。針對(duì)這一點(diǎn),首先,家長(zhǎng)要避免長(zhǎng)時(shí)間地出差。其次,家長(zhǎng)不管多忙都要堅(jiān)持每天抱抱孩子,與孩子有一次正面的要求。
??4.改變祖輩舊觀念,以免孩子的個(gè)性得不到發(fā)展
??很多祖輩思想還停留在比較傳統(tǒng)的階段。他們落后的教育模式會(huì)影響寶寶接受新知識(shí)的速度,導(dǎo)致寶寶缺乏創(chuàng)造性思維與發(fā)散性思維。這樣的教育方式對(duì)寶寶心理發(fā)展的特點(diǎn)非常不利。為了孩子的健康成長(zhǎng),祖輩要嘗試著改變自己的教育思想,多多帶寶寶接觸新鮮的事物。