“你好”這個問候語是人們相處中最簡單也最基本的交往語言。爸爸媽媽總是早早教會寶寶說“你好”,希望由此打開孩子主動、積極的社交之路。
下面請看幾個紀實場景,也許它就發(fā)生在你的身邊……
場景一:媽媽牽著兩歲的寶寶走在小區(qū)里,遇見了熟人。媽媽說:“寶寶,快叫阿姨!”寶寶低著頭躲到媽媽的身后。媽媽不愿放過這個鍛煉孩子交往的機會,俯下身鼓勵寶寶“快叫阿姨!”寶寶更顯緊張,把臉埋在媽媽的背上,不肯再抬起頭來。媽媽只好放棄想法,站起身與熟人寒暄“這孩子在家里不是這樣的,一到外面來就不叫人。膽子太小了?!?/P>
場景一之修改篇:媽媽牽著兩歲的寶寶走在小區(qū)里,遠遠看見一個熟人正迎面走來。媽媽輕聲說“那個阿姨走過來了,我們?nèi)ソ小⒁毯谩?,她一定會很高興的?!保▽磳⒁l(fā)生的事提前告訴孩子,可以讓他有時間做好心理準備,減少因突如其來而產(chǎn)生的懼怕和抗拒的心理。)走到熟人面前,媽媽抱起寶寶,(讓孩子和成人處在同一視平線上,增強孩子的自信心),說“我和你一起叫‘阿姨好’”“阿-姨-好!” (媽媽既是良好的示范又是堅強的后盾,有媽媽陪著一起說,再害羞的寶寶也會開口的。)
場景二:寶寶和媽媽來到早教中心活動。剛走入大廳,媽媽就主動地向接待的老師互致問候,心想寶寶也會學(xué)著樣說你好。哪知寶寶的注意力早就被一旁華麗的圣誕樹吸引,硬拽著媽媽去看樹。媽媽覺得一定要先問侯再去看樹,便和寶寶僵持起來。寶寶快樂的情緒馬上被惱怒取代,此時媽媽更覺得不能姑息孩子的壞脾氣,于是寶寶在哭聲中說出“老師好”。
場景二之修改篇:寶寶和媽媽來到早教中心活動。走入大廳,媽媽跟隨著寶寶的目光環(huán)視一周,一起發(fā)現(xiàn)了大廳一旁的華麗圣誕樹“你要去看一看嗎?”(行動前讓孩子做決定是建立寶寶自信心最簡單的方法)“這么漂亮的樹是誰打扮的呀?” 媽媽說。 “老師真能干,我們?nèi)柪蠋熢绨?!看看老師那里還有什么好東西?”(先滿足寶寶的興趣,再巧妙引導(dǎo)寶寶去完成問候,它的成功率一定很高。寶寶好的心情是關(guān)鍵。)
從上面的案例中您可以發(fā)現(xiàn),寶寶不開口一定有它的原因;或因害羞或因太過突然,或是自己的想法沒有被滿足等等,這都會讓他不喜歡開口,久而久之也就習(xí)慣不開口了。當(dāng)習(xí)慣變成自然時,我們就會更傷腦筋了!
所以我們要找到讓孩子不開口的原因,再有針對性的進行引導(dǎo)和訓(xùn)練,讓開口說“你好”成為一件快樂的事,那樣您就成功了!
下面有一些細心的建議:
1、媽媽的問好聲沒有得到寶寶及時的附和,別著急,看看孩子的嘴,他正努力著想說出這三個字呢!您的耐心,陪伴是最好的鼓勵。他會說的,也許聲音很小,但他只要動嘴了,那就是成功。只要堅持一段時日,寶寶一定會很自然的開口,因為那時他對這個行為已經(jīng)很熟悉了。
2.、媽媽可以利用一切人和物對寶寶進行問好的訓(xùn)練。如:“寶寶起得早,出門做早操。大樹,小花和綠草,你好你好,早上好?!薄澳樕线溥湫?,開口說你好。人人都喜歡,夸我有禮貌?!弊尯⒆痈杏X問好是一件非常容易和快樂的事。
3、對寶寶的進步要及時發(fā)現(xiàn)和夸大性的表揚,如“甜嘴巴,甜嘴巴,媽媽親親甜嘴巴”;但對他的缺點要盡量淡化。
總之,讓寶寶開口并不難。保持耐心和堅定,您就可以成功。