事實(shí)證明,三四歲到八九歲的兒童,已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)到"媽媽好,爸爸也好"的真正內(nèi)涵 。父親做兒女們的"最高統(tǒng)帥"時(shí),他所倡導(dǎo)的游戲方式亦明顯有別于母親。一位6歲的女 孩在生日那天,父親贈(zèng)予的禮物是一柄放大鏡。父親教她用這柄放大鏡認(rèn)真觀察花園里一些 幼蟲的活動(dòng),還教她用這柄放大鏡去觀察蕨類的植物的"孢子"。父親用十分生動(dòng)的"兒童 語言"告訴女兒,"這種植物正在生娃娃呢,她們的娃娃被風(fēng)帶到陰濕的地方,就會(huì)長(zhǎng)得綠茸茸的。"父親一般不喜歡講童話,與他接近的孩子將來很可能不會(huì)幻想自己當(dāng)明星當(dāng)演員 ,但他會(huì)成為卓有見地科學(xué)工作者。通過父母的指點(diǎn),兒童在他們司空見慣的事物上可能發(fā) 現(xiàn)新天地。??
此外,跟父母親近的孩子一般懂得適度的沉默的好處,懂得別人的隱私值得敬而遠(yuǎn)之, 好孩子從小不該"軟耳朵"和"長(zhǎng)嘴巴"。這一點(diǎn)正是母親教育的薄弱環(huán)節(jié)。一些在素質(zhì)不高的姨媽堆里滾大的孩子,自小懂得享用別人在非議中忐忑不安的快意,從小成了"家長(zhǎng)里 短的傳聲筒"。這種壞毛病,綿延至孩子的未來,很可能對(duì)他的交友及信用產(chǎn)生影響。而跟父親親近的孩子,多少革除了傳播熟人隱私的毛病,因?yàn)槟腥耸澜绲脑瓌t是"不隨便議人短長(zhǎng)。"這一點(diǎn)保證了孩子們將來在不濫施同情、不輕信的同時(shí),避免傷害他人以至自己也被流言擊傷。 與父親相處的好處有些是非功利性的,當(dāng)然也是只可意會(huì)不可言傳的。
所以,在一個(gè)正常的家庭里,父親的魅力是不可缺少的,僅讓孩子唱"世上只有媽媽好",是有失偏頗的。??