孩子在摔倒之后很多家長都會立即去扶,因為他們舍不得孩子。但有些家長則不會,因為他們不想讓孩子總是依賴自己。那么孩子摔倒究竟是扶還是不扶呢?這需要分情況決定。
1.觀察孩子,看其是否尋求關(guān)注
有些寶寶在摔倒之后,會想要得到父母的關(guān)注,這時候家長可以鼓勵孩子自己站起來。寶寶實在起不來,那你可以用抱抱告訴孩子,自己是愛他的。事情過后,寶寶又會自己玩耍了。
2.摔得比較重
如果寶寶摔倒比較重,那么家長就要立即過去檢查,看看其是否有哪里受傷,寶寶快要哭的時候,家長應(yīng)該給予安慰,減少他的恐懼感。
3.孩子自己是否能夠站起來
孩子在學(xué)走路時雖然容易摔倒,但也對走路產(chǎn)生了興趣。家長在孩子摔倒之后可以先判斷一下孩子是否能夠自己站起來,如果能夠,家長應(yīng)該鼓勵其自己站起。站起之后,他會朝著你的方向走來。
4.摔倒時周圍有東西
孩子摔倒時有東西緩沖,沒有危險物品,不如讓寶寶自己站起來。寶寶站起來之后他們就會忘了,家長就不要在提醒寶寶安慰寶寶了。有時候?qū)殞毸さ怪罂蘖司褪羌议L慣得。
這些做法是絕對不能要
1.擔(dān)心孩子摔著
家長看到孩子摔倒之后會立馬沖上前去,檢查一番,看看寶寶是否摔在哪里了。家長的緊張情緒只會讓孩子覺得摔倒是比較嚴(yán)重的,父母扶起自己也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
2.立馬上去扶
有些家長在看到孩子摔倒之后會立即上前扶起,這樣做法是非常不正確的。這樣只會讓孩子認(rèn)為,摔倒后父母就會上來扶我。
3.責(zé)怪物體
家長會在面前把摔倒責(zé)任歸咎于周圍的桌子椅子,而不是孩子本身,這樣只會讓孩子覺得自己摔倒主要是因為環(huán)境,而不是自己。這樣對孩子“自我責(zé)任心”的形成是非常不利的。
4.對寶寶感到愧疚
有些家長在看到孩子摔倒之后,會非常的內(nèi)疚,一味的跟孩子道歉。這樣并不對,要知道寶寶摔倒是很正常的。就算你在怎么保護(hù),也還是會有意外情況發(fā)生。
總結(jié):
想要避免孩子摔倒,家長可以給將周圍的危險因素全部排除,這樣就算寶寶摔倒,情況也不會有多嚴(yán)重。家長在對待孩子摔倒這件事情上,一定要淡定,不能太過。