為了讓我國(guó)母嬰群體能夠在正確、專業(yè)、權(quán)威的指導(dǎo)下得到健康的成長(zhǎng),2017年6月3日,中國(guó)母嬰健康成長(zhǎng)萬(wàn)里行公益大課堂攜手著名兒童早教專家王書(shū)荃教授走進(jìn)廣州?;顒?dòng)由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心發(fā)起,得到了培兒貝瑞、愛(ài)嬰島、全優(yōu)加等企業(yè)的支持,同時(shí)由媽媽網(wǎng)、育兒網(wǎng)等合作媒體進(jìn)行全面報(bào)道。
專家介紹:王書(shū)荃:中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員、中央教育科學(xué)研究所研究員、兼任北京社會(huì)學(xué)會(huì)弱智與自閉癥兒童教育與康復(fù)研究分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育心理研究分會(huì)學(xué)習(xí)障礙專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、北京保教工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)“心理學(xué)普及工作委員會(huì)”常務(wù)委員、中國(guó)心理學(xué)會(huì)“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)研究委員會(huì)”常務(wù)委員,專門(mén)研究?jī)和l(fā)展與發(fā)展中的問(wèn)題并提出社區(qū)早教二元模式,著作了關(guān)于嬰幼兒早期發(fā)展相關(guān)書(shū)籍20余本、研究報(bào)告論文40余篇,為我國(guó)兒童早期發(fā)展事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
廣州站王書(shū)荃教授以《讀孩子如讀書(shū)-如何走進(jìn)孩子內(nèi)心》為主題,圍繞從孩子的行為出發(fā),分析孩子的心理,教你該怎樣做,千萬(wàn)不能怎樣做等系列問(wèn)題展開(kāi)演講。王教授講到:“養(yǎng)育自己的小孩不但是件充滿樂(lè)趣和刺激的工作,同時(shí)可能也是所有父母一生中面對(duì)的最大的挑戰(zhàn)。在小孩教育的過(guò)程中,受到最大且最直接的影響應(yīng)來(lái)自于父母,雖然這種教養(yǎng)方式可能關(guān)系家族間數(shù)代來(lái)的傳承,社會(huì)環(huán)境的變遷,以及科技與信息的發(fā)達(dá)等等。然而,無(wú)論如何,父母的身教與言教,仍是幼兒最重要的學(xué)習(xí)來(lái)源。專家還從寶寶每個(gè)階段的行為需求進(jìn)行了解讀,讓媽媽們更加了解自己的寶寶?!?/P>
現(xiàn)場(chǎng)約150位寶媽寶爸前來(lái)聽(tīng)講并在專家互動(dòng)環(huán)節(jié)和專家一對(duì)一的進(jìn)行交流,主辦方在講課結(jié)束后設(shè)置了育兒體驗(yàn)和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),聽(tīng)眾們積極參與,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中不但獲得了許多的育兒經(jīng)驗(yàn),還得到了豐厚的禮品。
中國(guó)母嬰健康成長(zhǎng)萬(wàn)里行始終秉承著“助力母嬰健康成長(zhǎng),讓愛(ài)從這里開(kāi)始”的理念,給全國(guó)的母嬰群體傳播科學(xué)的養(yǎng)兒育兒知識(shí),提高全民整體素質(zhì),為未來(lái)保駕護(hù)航,為實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一份力量。