由于工作的關(guān)系,現(xiàn)在不少家庭讓老人幫忙帶孩子。但是,對此一直存在不小爭議。今天我們就來討論一下。
隔代撫養(yǎng)的利
在有些三代同堂的家庭中,有些孩子從出生起,爺爺奶奶就擔(dān)起照看孫子、孫女的重任。因為爺爺奶奶帶孩子的經(jīng)驗比較豐富,且有些孩子從小身體不好,家長不知道如何正確處理生病的孩子,所以就由爺爺奶奶全權(quán)負(fù)責(zé)了。且爺爺奶奶輩的人生閱歷、知識、修養(yǎng)對于下一代的成長都是有一定的好處。而且有些老人其實比父母更會經(jīng)??浜⒆?,給孩子充分的選擇權(quán),更有助于創(chuàng)造力的發(fā)展。
隔代撫養(yǎng)的弊
不少年輕的家長認(rèn)為,自己和父母在文化和觀念上就已經(jīng)存在一定偏差,和孩子就更不要說了。況且孩子具有的模仿性很強(qiáng),如果長時間和爺爺奶奶待在一起的話,習(xí)性會潛移默化受到影響,比如做事慢悠悠,對新事物缺少好奇心等。況且老人往往溺愛孩子,容易使孩子變得以自我為中心、嬌氣,過分依賴家長。
隔代撫養(yǎng)注意事項
不管如何,“隔代撫養(yǎng)”都是當(dāng)今社會無法回避的國情。其實,相對于比較年輕父母來說,老人不僅有著育兒經(jīng)驗且還有豐富的生活閱歷,所以只要提醒他們注意更新教育觀念和方法,隔代教育還是很不錯的。
現(xiàn)實生活中,一些修養(yǎng)好、人生閱歷豐富的老人,他們對孫子輩的教育非常成功。讓老人照顧孩子的同時,還可以孩子學(xué)會怎樣尊重老人。對于一些教育程度不夠的老人,可以試著讓他們參加一些 “隔代教育培訓(xùn)班”,讓他們學(xué)一些關(guān)于現(xiàn)代化的教育方法。
除此以外,父母在僅有的陪伴孩子的時間里,也要注意對孩子的培養(yǎng)。在周末的時候,建議帶孩子到外面玩,一方面可以滿足孩子的求知欲,激發(fā)他的活力,另一方面還可以培養(yǎng)他們對外界社會的適應(yīng)能力。