俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì),都需要一定的規(guī)則來(lái)維持秩序。對(duì)人來(lái)說(shuō)也是這樣,只有一定的規(guī)則才能夠讓人更好的成長(zhǎng)。父母?jìng)兿胍⒆幽軌蚪】党砷L(zhǎng),日后能夠有更好的發(fā)展,就要從小給孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這里所說(shuō)的規(guī)則,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就是有規(guī)律的生活和習(xí)慣。三歲以內(nèi)的孩子所能做的事情不多,可能會(huì)是重復(fù)的,所以時(shí)間長(zhǎng)了之后,他們會(huì)因?yàn)槭煜ざB(yǎng)成習(xí)慣。在之后的生活里,他們就不會(huì)覺得規(guī)則是對(duì)其行為的禁止,而是會(huì)理解為規(guī)范。那么我們?yōu)槭裁匆尯⒆訐碛幸?guī)則意識(shí)呢?主要出于以下三個(gè)方面的原因。
一、規(guī)則能夠讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣
一定的規(guī)則對(duì)于孩子良好的習(xí)慣的養(yǎng)成有很重要的作用。比如國(guó)外提倡學(xué)生在課堂上暢所欲言,但是他們會(huì)以行為成績(jī)單來(lái)規(guī)范孩子的行為,這種教育方式能夠讓孩子意識(shí)到規(guī)則的重要性。孩子在小學(xué)期間有了規(guī)則意識(shí),就會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么其在高年級(jí)時(shí),就能夠更好的規(guī)范自己,從而可以更好的管理自己學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。
二、規(guī)則能夠讓孩子保護(hù)自己
有些規(guī)則的制定是從保護(hù)的角度進(jìn)行的,在這樣的規(guī)則下,孩子能夠自我保護(hù),也不會(huì)傷害到他人。如游樂(lè)場(chǎng)、游泳池的規(guī)則,這些規(guī)則在父母的解釋之后,孩子會(huì)有一定的安全意識(shí),自己不會(huì)觸碰危險(xiǎn)那條線,也不會(huì)將他人推向那條線。
三、規(guī)則能夠讓孩子更好的學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則
父母給孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),是為了讓孩子的行為更加得體,讓孩子避免受傷害。比如孩子上課總是不停地和旁人說(shuō)話,如果不對(duì)其進(jìn)行一定的約束,那么他所違背的規(guī)則就會(huì)上升到學(xué)校的層面,但是他將會(huì)接收到更加嚴(yán)厲的批評(píng)與責(zé)罰。一樣的道理,如果孩子走上社會(huì)之后沒(méi)有規(guī)則意識(shí),不懂得適可而止,那么他可能會(huì)受到更嚴(yán)重的傷害。當(dāng)孩子從小就有了規(guī)則意識(shí)之后,他就能夠更好的去學(xué)習(xí)其他規(guī)則,如社會(huì)規(guī)則。
可能很多人會(huì)覺得規(guī)則會(huì)把孩子的天性給泯滅了,這就要看規(guī)則是如何制定了。爸爸媽媽們要知道,規(guī)則的制定要尊重孩子自身的發(fā)展特點(diǎn)以及其成長(zhǎng)的自然規(guī)律,這樣不僅不會(huì)壓制孩子的天性,還能夠讓其健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。