2020年的新冠疫情給人們的生活帶來了深刻影響,眾多行業(yè)被按下“暫停鍵”,全國中小學生延遲放假至今。疫情拉長了親子間的相處時光,有不少家長終于有時間和孩子好好相處,不過也有些家長感到很糟心。
“年前報的鋼琴班到現(xiàn)在也沒辦法去上,只能退錢。孩子本來還能彈得比較順暢,結(jié)果現(xiàn)在在家越練越差,每天練琴1小時,一半的時間都在開小差。孩子需要專業(yè)的老師來指導,但是自己卻沒有辦法,只能干著急?!焙吞鹛饗寢層幸粯涌鄲赖募议L有很多。尤其是疫情期間,線下培訓機構(gòu)全面停擺,大量的練琴需求得不到釋放,只能涌入線上。
在線陪練和其他在線輔導一樣,傳播速度快,覆蓋范圍廣,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的傳遞,在疫情中大放異彩,掌門陪練就是其中的一個。
掌門陪練通過在線的方式,連接全國優(yōu)質(zhì)音樂教師,給予學習鋼琴、小提琴的琴童進行遠程陪練,通過糾正練習中的錯誤并給予專業(yè)指導來提高琴童的練習效率,受到了眾多家長的青睞。
深諳師資是家長對在線陪練最大的考量,掌門陪練精選的的老師均來自優(yōu)秀音樂院校、師范院校及全國知名樂器培訓機構(gòu),擁有豐富的線上線下教學經(jīng)驗。其次,在招募老師的過程中會針對最核心的聽音能力進行專項考核,保證所有陪練老師都能幫助學生培養(yǎng)音樂能力。掌門陪練嚴苛、完善的師訓體系也成為其區(qū)別于其他音樂陪練品牌的特點之一。
對于上課方式、陪練效果、孩子的接受度等,家長都可以通過試聽課程來決定是否為孩子選購課程。針對琴童練習水平和不同需求,掌門陪練推出了兩種不同的課程服務(wù)。25分鐘課程以提高學生練琴興趣為主,培養(yǎng)孩子練琴的好習慣,提高孩子的積極性,便于主課老師推進課程進度;50分鐘課程通過專業(yè)陪練老師的指導和監(jiān)督,快速提高孩子練琴效率,進行錯誤糾正,配合考級考前沖刺,有效提高孩子課后練琴能力。
另外,背靠掌門教育集團中臺,掌門陪練在智能化應用上的表現(xiàn)也可圈可點。每節(jié)課結(jié)束后,掌門陪練還會生成一份智能陪練報告,詳細展示孩子在音準、節(jié)奏、熟練度、表現(xiàn)力、完整性五大方面的掌握情況。陪練老師會根據(jù)課程給出專業(yè)點評,不僅可以提升孩子的學習質(zhì)量,方便家長了解孩子的練琴效果,還有助于主課老師在回課時進行檢查,做到真正的因材施教。
對孩子來說,這個假期因疫情變得極為漫長,掌門陪練鏈接優(yōu)質(zhì)師資,以音樂為橋梁,幫助孩子度過一個充實而有意義的假期。