想要讓孩子長(zhǎng)大后能有所成就,父母要根據(jù)孩子的真實(shí)想法來(lái)定制相應(yīng)的成長(zhǎng)目標(biāo)。父母教育孩子,最忌諱的就是給他施加壓力。盲目施加壓力,不僅看不到效果,還會(huì)帶來(lái)反作用。那么,父母該如何給孩子制定成長(zhǎng)目標(biāo)呢?快來(lái)學(xué)一學(xué)吧。
1.給寶寶定制一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)
給孩子定制目標(biāo)時(shí),一定要選擇一個(gè)孩子可以達(dá)到的目標(biāo),從而保護(hù)他的學(xué)習(xí)興趣。如果把目標(biāo)定的太高,會(huì)讓孩子覺得目標(biāo)難以完成,沒有信心堅(jiān)持下去,感到特別失望,并且不利于親子關(guān)系發(fā)展。孩子年齡比較小,不能承受太多的壓力,不利于心理的健康發(fā)育。爸爸媽媽在給孩子制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,千萬(wàn)不要急功近利。
2.讓孩子在輕松的氛圍中達(dá)成目標(biāo)
輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍能激發(fā)孩子的自主性,讓他更愿意參與到學(xué)習(xí)計(jì)劃中來(lái),更好的完成制定的目標(biāo)。父母需要注意的是,給孩子制定目標(biāo)時(shí),千萬(wàn)不要目標(biāo)量化,讓孩子認(rèn)為這是一個(gè)任務(wù)才去完成,父母應(yīng)讓他把學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)成一種游戲去完成。
3.根據(jù)孩子的潛力制定目標(biāo)
每個(gè)孩子的潛力各有不同,有的孩子有音樂天賦,家長(zhǎng)可以對(duì)他進(jìn)行音樂方面的訓(xùn)練,但千萬(wàn)不要直接跟孩子說(shuō)“你以后將來(lái)要成為音樂家”之類的話。父母這樣說(shuō),會(huì)在無(wú)形當(dāng)中給孩子施加壓力。早期教育以開發(fā)潛力為主要目的,關(guān)鍵在于提高孩子對(duì)世界的認(rèn)知能力,并不是給孩子制定一個(gè)具體的發(fā)展目標(biāo),應(yīng)讓孩子隨著天性自由發(fā)展。
4.把握好隨機(jī)教育
愛玩是孩子的天性,但對(duì)于父母而言,只要有孩子游戲的地方,就一定有學(xué)習(xí)的地方。日常生活中,家長(zhǎng)要做好孩子的隨機(jī)教育,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩。目標(biāo)是隨機(jī)制定的,爸爸媽媽不要過(guò)于太在意結(jié)果,重要的是讓孩子體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程。