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    兩三歲的小寶貝經(jīng)常會(huì)做出一些“驚人之舉”，有時(shí)簡(jiǎn)直讓父母無(wú)法下臺(tái)。在你要勃然大怒的那一瞬間，請(qǐng)想一想他為什么要這么做。

　　和許久未見(jiàn)面的好朋友約好了一起吃飯，他還帶來(lái)了自己兩歲的女兒。正開(kāi)心地聊著天，卻突然看見(jiàn)小姑娘掀起上衣，大喊著讓你看她的肚臍眼，引得旁邊的人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你們只好落荒而逃。

　　其實(shí)，很多這么大的小寶貝都會(huì)選擇一些特殊的場(chǎng)合做出令父母尷尬的事情，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，探索外面的世界以及自己的身體就是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)閷?duì)新事情好奇，于是他們的澮有時(shí)便會(huì)讓父母感到難堪。

　　下面是這么大的孩子常見(jiàn)的五種不良的習(xí)慣，而研究?jī)和袨榈?a class="article_keyword" target="new" rel="help">專家提供的一些方法，也許能對(duì)你有所幫助。

　　習(xí)慣一：孩子總喜歡用手指摳鼻孔，而且還玩鼻涕。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō)，摳鼻孔是他們探索自己身體的一種有趣的方式。而對(duì)別一些孩子而言，這有可能是過(guò)敏的征兆，他們通過(guò)摳鼻孔來(lái)緩解自己身體的不適。

　　你該怎么辦？

　　如果你的孩子總不能改掉這個(gè)習(xí)慣，你最好請(qǐng)兒科醫(yī)生論斷一下孩子是否患有過(guò)敏癥。與此同時(shí)，還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，孩子并不認(rèn)為摳鼻孔是件惡心的事。而你所要做的是向他解釋清潔鼻孔的最好方法是用紙巾，并且告訴他如果要用紙巾擦鼻孔，可以向父母要。一旦他真的拿著紙巾擦鼻也了，及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他再接再勵(lì)。除此之外，你們還可以為孩子準(zhǔn)備兒童用的紙巾，這樣有助于他改正自己的習(xí)慣。

　　習(xí)慣二：你的孩子接連幾天都不吃早飯和午飯。到吃晚飯時(shí)，他又堅(jiān)持要吃某一種食品，每天吃飯過(guò)程中把大部分食物都撒在了餐桌上。  
 

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　專家認(rèn)為，孩子兩歲時(shí)，他們的成長(zhǎng)過(guò)程逐漸放慢，因此他們的胃口也就隨之減小。而且孩子通常喜歡忙自己的事，有時(shí)吃飯這件事根本不足以讓他們停下手頭的“工作”，甚至在他們饑餓時(shí)也不會(huì)。

　　你該怎么辦？

　　一方面為孩子多準(zhǔn)備一些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，另一方面要注意食物的種類可以多一點(diǎn)，但每份食物的量不宜太多，這樣他們可以有所選擇。專家建議，吃忽時(shí)最好讓孩子根據(jù)自己的需要自覺(jué)地走到餐桌著前，而不是在大人的催促下被迫用餐。另外，如果孩子午餐吃得不多，可以讓他在晚餐時(shí)適量多吃一些以作為彌補(bǔ)。

　　習(xí)慣三：你的小女兒一有機(jī)會(huì)就脫掉衣服，甚至在大商場(chǎng)也不例外，而且還樂(lè)此不疲。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　對(duì)兩三歲的孩子來(lái)說(shuō)，所有他們可以獨(dú)立完成的事情都會(huì)令他們興奮不已，而且他們從不區(qū)分場(chǎng)合。因此，在孩子們眼里，在公共場(chǎng)合脫 衣服并不是什么大不了的事，而在公共場(chǎng)所吸引媽媽的注意才是他們最想做的。了解這一點(diǎn)，你就會(huì)明白孩子為什么喜歡當(dāng)眾脫衣服了。

　　你該怎么辦？

　　孩子在家里脫衣服讓她穿上就是了，但你應(yīng)該讓他明白，在某些場(chǎng)合，這種澮是絕不允許的。但盡量不要有大驚小怪的反應(yīng)，否則只會(huì)適得其反。如果她在公眾場(chǎng)合脫衣服，你應(yīng)該告訴她做這樣的事情要分清場(chǎng)合，你可以對(duì)她說(shuō)：“在家里脫衣服沒(méi)有關(guān)系，但在這樣的地方不可以”。如果孩子不肯聽(tīng)話，最好的辦法是總代表地悄悄把孩子帶離現(xiàn)場(chǎng)。這樣，她很快就會(huì)明白當(dāng)眾脫衣服并不能為自己帶來(lái)想像中的結(jié)果。

　　習(xí)慣四：當(dāng)你的孩子與小伙伴一起玩耍時(shí)，總愛(ài)與別人打架。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　孩子這樣做的理由是因?yàn)樗麄冇写煺鄹?。兩歲的孩子詞匯量非常有限，因此他們之間很難實(shí)現(xiàn)徹底的溝通。所以，當(dāng)他們不滿時(shí)便會(huì)揮拳相向。還有一個(gè)因素可能導(dǎo)致孩子變得情緒暴躁，那就是幼兒的智力發(fā)育的速度通?？煊谒麄兊?a href="http://www.pymed.com.cn/tag/747.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)育速度。例如：如果孩子無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)移動(dòng)面前的積木，他便會(huì)感覺(jué)沮喪，隨之會(huì)遷怒于周圍的小朋友。

　　你該怎么辦？

　　發(fā)生這樣的情況時(shí)，先把孩子帶到一邊，告訴他這樣做是不對(duì)的。同時(shí)告訴他，不能打人，這樣做會(huì)讓別的小朋友疼痛，甚至受傷。為此，父母要在家里鼓勵(lì)孩子多用詞語(yǔ)表達(dá)情感和需要，多教他一些常用的話語(yǔ)，以方便他在外面和其他孩子交流。此外，當(dāng)孩子感 到饑餓，而且沒(méi)有休息好時(shí)，更容易被激怒。因此家長(zhǎng)可以根據(jù)這些情況適當(dāng)調(diào)整孩子游戲的時(shí)間。隨著孩子語(yǔ)言交際能力的提高 ，打架的情況會(huì)逐漸減少。

 
 
習(xí)慣五：你的孩子要你把某篇故事給他講六遍。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　一般來(lái)說(shuō)，重復(fù)可以對(duì)孩子起到安慰的作用。知道了可能會(huì)發(fā)生的事情，孩子就會(huì)有安全感，此外，重復(fù)還能為孩子提供一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為孩子重新講一遍故事或者為他重新搭一次積木，他們就會(huì)對(duì)整個(gè)過(guò)程有新的認(rèn)識(shí)，從而提高自己的技藝。

　　你該怎么辦？

　　如果孩子糾纏不休，你一定要有耐心，可以試著為他做點(diǎn)別的事情以擴(kuò)大他的知識(shí)面。假如孩子對(duì)某本收很癡迷，你可以講述一些有關(guān)書中主人公的其他的故事，如果他對(duì)此不感興趣，你也不要著急。小孩子都是充滿好奇心的，最終他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些其他的有趣的東西。

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