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　　小寶寶誕生了，父母們在滿懷欣喜的同時(shí)，也一定憧憬著美好的未來吧。父母都希望自己的寶寶們是一個(gè)聰明、健康的小家伙，秘訣就是：多和寶寶情感交流。許多父母會(huì)問，寶寶還不會(huì)說話，什么都不懂啊，和他交流什么啊。千萬不要小看我們的寶寶，其實(shí)他們在出生時(shí)就具備了包括看、聽、模仿、觸覺等各方面的能力。所以面對著這位家庭中的新成員，父母千萬不要忽視與初生寶寶的交流。這對于寶寶日后的語言交流和人際交往能力的發(fā)展具有非常重要的作用。

　　交流方式：對視、抱、說話、撫觸、手語

　　▲對視

　　平時(shí)，寶寶的眼睛會(huì)東張西望，或昏昏欲睡，但是一旦他看到了母親充滿親切的面容時(shí)，他會(huì)變的很興奮，會(huì)張大著眼睛一刻不停的看著媽媽，因?yàn)閷殞氈缷寢屖撬麄冏羁捎H的人。所以媽媽應(yīng)該經(jīng)常面對面注視一下小寶寶，同時(shí)伴著溫柔親切的言語和寶寶們交流，寶寶們也會(huì)深情的凝視著你，聽你的講話，有時(shí)還會(huì)張開小嘴，露出可愛的微笑。

　　與寶寶對眼注視的最佳距離在20～30 cm左右，媽媽可以一邊和寶寶說話，一邊慢慢移動(dòng)自己的面部，讓寶寶的頭和眼跟隨著你面部地移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作能夠鍛煉寶寶的敏感性，經(jīng)常訓(xùn)練將會(huì)對寶寶智力的開發(fā)和感覺的發(fā)展極其有益。

　　▲抱

　　哭是寶寶主動(dòng)與父母交流的一個(gè)重要形式，是他表達(dá)需求、同外界勾通的主要手段之一。寶寶哭鬧的原因有許多，饑餓、生病等都會(huì)啼哭，而且不同的哭聲也代表著寶寶不同的需要，父母們應(yīng)該細(xì)心得加以辨別，及時(shí)了解寶寶的需求。

　　有一種錯(cuò)誤的做法認(rèn)為寶寶不應(yīng)該多抱，不然會(huì)養(yǎng)成他要抱的習(xí)慣。其實(shí)有時(shí)寶寶哭是主動(dòng)和父母親近的表現(xiàn)，是為了讓爸爸媽媽抱一下，所以這時(shí)父母千萬不要拒絕孩子。正確的做法應(yīng)當(dāng)把寶寶抱起來，給寶寶以安慰，并與之交流。

　　▲說話

　　寶寶雖然不會(huì)說話，但他們天生具有聽覺能力，能感知到媽媽的語言，所以每次給寶寶喂奶、換尿布、洗澡時(shí)，媽媽都要抓緊時(shí)機(jī)與寶寶談話、多發(fā)兒聲，哄哄他，唱唱兒歌等，以此來傳遞母親的聲音，增進(jìn)母子間的交流。盡量給他們創(chuàng)造一個(gè)豐富的投入感情的語言環(huán)境。

　　有時(shí)當(dāng)你用充滿愛意的語氣同他說話時(shí)，他會(huì)報(bào)之以“啊啊”的傻樂；如果你笑，他也會(huì)咯咯地沖著你笑，有時(shí)甚至?xí)返檬治枳愕?，小手亂抓，憨態(tài)可掬。當(dāng)他專注地看著某個(gè)東西時(shí)，你可以告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他，讓他摸一摸，感覺一下。給他聽各種音樂和聲音，讓他知道這個(gè)世界的廣闊、美妙和豐富多彩，有待于他去探索?？梢宰x書、唱歌給他聽，不僅唱兒歌，其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么，他正在做什么。這對寶寶的語言學(xué)習(xí)和智力開發(fā)都大有裨益。

　　對寶寶自己發(fā)出的每一個(gè)聲音和微笑，都要予以熱情、及時(shí)的回應(yīng)。當(dāng)他咿咿呀呀地發(fā)出每個(gè)聲音時(shí)，你都予以重復(fù)，這會(huì)引起他的共鳴，讓他更加高興，鼓勵(lì)他更加活躍。更重要的是，這樣可以培養(yǎng)孩子的“對話”能力，讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調(diào)、時(shí)間間隔和節(jié)奏等。

　　▲撫觸

　　溫柔得撫觸是一種愛的交流，能讓寶寶的身心更加健康。我們提倡最好每天都能給寶寶做一次從頭到腳的全身撫觸。這種按摩刺激了嬰兒的最大感覺器官———皮膚，激活了人體的免疫系統(tǒng)，對促進(jìn)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和加深嬰兒的睡眠，促進(jìn)小兒消化吸收，增加體重和智能發(fā)育具有重要作用，尤其是在撫觸過程中，加深了母子之間的感情。

　　研究顯示：經(jīng)過撫觸，新生兒體重一般增加10％左右，患先天性貧血的可能性大大降低，早期神經(jīng)發(fā)育得到明顯促進(jìn)。而且，一些患先天疾病的孩子如顱內(nèi)出血、腦癱等，如果出生后即開始對孩子進(jìn)行撫觸，可以讓損傷的腦細(xì)胞得到刺激，能緩解病情，有利于孩子向健康進(jìn)步。越早撫觸，效果越好。

　　▲手語

　　嬰兒還不會(huì)說話之前，父母應(yīng)該主動(dòng)用手語同他交流。專家建議：父母們在嬰兒8個(gè)月大小的時(shí)候，可借助手勢與孩子進(jìn)行交流，有相當(dāng)一部分孩子可很快接受這種方法，有的孩子則需要一定時(shí)間的適應(yīng)期。千萬不要小看這些平常而又非常簡單的手勢，它同語言一樣，同樣是一種交流的方式。它可以告訴父母，嬰兒是否受到了傷害或感到不舒服。父母可以教會(huì)孩子通過手勢將信息傳達(dá)給父母，而不必沒完沒了地哭鬧。

　　研究發(fā)現(xiàn)，會(huì)使用手語來表達(dá)自己需要的孩子不容易有挫折感，學(xué)會(huì)說話的年齡也更早，而且以后的智商也比其他孩子要高一些。更令人驚喜的是，這些孩子一旦提前學(xué)會(huì)了說話，他們往往有更多的話要說，因?yàn)樵趹?yīng)用手語的過程中，他們不知不覺地學(xué)會(huì)了語言的結(jié)構(gòu)。

　　小貼士：爸爸的交流很重要

　　在與寶寶的交流中，千萬不要忽視爸爸的作用。媽媽更多地是使用語言、撫觸來和寶寶交流，而爸爸則更多的是在嬉玩中與寶寶交流。

　　爸爸們應(yīng)該多和寶寶親密接觸一下，因?yàn)榘职钟辛Φ脫肀苁箤殞毟惺艿礁嗟陌踩?；爸爸用粗曠的臉輕輕地親親寶寶，會(huì)讓孩子有不一樣的皮膚觸覺；而爸爸幽默風(fēng)趣的話語和動(dòng)作通常能贏得歡笑。

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